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- 2023-04-06 02:04:02 发布
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单元综合提升
微专题 14 哲学漫画类题目解法
哲学漫画类选择题利用漫画形象生动的特点,针对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失
幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。哲学漫画类选择题,一般由漫画(含漫画中的文
字)、漫画标题、画注和选择要求等要素构成。题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项
中作出选择。
一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便
把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是
( )
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
答案 B
解析 做好本题的关键是读懂漫画的寓意,漫画讽刺了此人思想僵化,生搬硬套,没有认识
到矛盾具有特殊性,不会具体问题具体分析。当墙没有拆掉的时候需要垫脚之物,而墙拆掉
之后就没有必要再垫脚了,所以漫画警示我们应该具体问题具体分析,B 项体现的是矛盾具
有特殊性,与漫画主旨相近,当选。A 项比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意
中得到了,强调了人的主观能动性受客观条件的制约,不符合题意;C 项强调了人要胸怀大
志,对前途充满信心,与题意无关;D 项强调立足点不同,人的认识不同,不符合题意。
方法总结 第一步:读懂漫画(包括漫画标题)的本意,进而理解其寓意,这是正确解答漫画
选择题的关键
我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,通过漫画中人物的神态、动作、言语或其他事物的表面特
征,以及漫画标题等去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题,还是想弘扬正气、展示
成就。把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。漫画中的文字对解读漫画
起着提示、补充、说明、深化的作用,特别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点
化和揭示的作用。阅读时将漫画中的事物、文字联系起来进行理解,有利于整体上把握漫画
的中心和意图。
第二步:联系教材
一般来说,试题中漫画所蕴含的道理,往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。
因此,在解题过程中,我们应结合漫画画面,进行全面分析,看看漫画的寓意与教材中的哪
些观点、原理相吻合,找准切合点。
我们在阅读漫画时,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。
第三步:理解题干、分析题肢、明确要求、正确选择是漫画选择题的归宿
分析题肢,不能单纯看题肢是对是错。漫画选择题中的题肢主要包括两种情形:一种情形是,
漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导,设问要求一般是“漫画的启示是”“符合漫画
意思的是”等,在这种情况下正确题肢才有可能入选,错误题肢不选;另外一种情形是,漫
画表达的是对某种现象的讽刺、挖苦和否定,设问要求是“漫画所反映的是”等,在这种情
况下题肢观点正确与否都有可能入选,关键看题肢是否符合题意和设问要求。
题目的设问要求往往限定了知识、答案的范围:是选观点正确的,还是选观点错误的;是应
该坚持的,还是应该反对的;是给我们的启示,还是反映了什么道理;是经济的、政治的,
还是哲学的等。此外,还要特别注意题干中的关键词,它往往决定选择题肢的正确与否。
1.漫画《变戏法》主要讽刺了现实生活中某些人( )
A.夸大其词,不坚持从实际出发
B.强调客观,不重视主观的努力
C.急于求成,不注重量的积累
D.否认实践,不坚持实践第一
答案 A
解析 漫画《变戏法》主要讽刺了某些领导虚报成绩,欺上瞒下,没有从实际出发,这种做
法是错误地发挥了主观能动性,B 说法错误;C、D 两项没有体现。答案选 A。
2.与漫画《路向何方》的哲学寓意相一致的是( )
A.旁观者清 当局者迷 B.失之东隅 收之桑榆
C.差之毫厘 谬以千里 D.祸兮福倚 福兮祸伏
答案 D
解析 漫画《路向何方》的哲学寓意是:无论选择向东,还是选择向西,都是利弊并存,是
矛盾的,这说明事物都是一分为二的,D 与漫画的哲学寓意相符。A 说明不同的人站在不同
的角度对客观事物的认识不同;B 说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化;C ...
微专题 14 哲学漫画类题目解法
哲学漫画类选择题利用漫画形象生动的特点,针对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失
幽默的讽刺和批判,从而给人以启迪和教育。哲学漫画类选择题,一般由漫画(含漫画中的文
字)、漫画标题、画注和选择要求等要素构成。题干以简单的文字提出问题,要求从备选选项
中作出选择。
一堵墙挡住了视野,找个东西把脚垫高,问题就解决了。可是,找不到垫脚之物,于是,便
把墙上的砖拆掉垫在脚下……漫画给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是
( )
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
C.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同
答案 B
解析 做好本题的关键是读懂漫画的寓意,漫画讽刺了此人思想僵化,生搬硬套,没有认识
到矛盾具有特殊性,不会具体问题具体分析。当墙没有拆掉的时候需要垫脚之物,而墙拆掉
之后就没有必要再垫脚了,所以漫画警示我们应该具体问题具体分析,B 项体现的是矛盾具
有特殊性,与漫画主旨相近,当选。A 项比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意
中得到了,强调了人的主观能动性受客观条件的制约,不符合题意;C 项强调了人要胸怀大
志,对前途充满信心,与题意无关;D 项强调立足点不同,人的认识不同,不符合题意。
方法总结 第一步:读懂漫画(包括漫画标题)的本意,进而理解其寓意,这是正确解答漫画
选择题的关键
我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,通过漫画中人物的神态、动作、言语或其他事物的表面特
征,以及漫画标题等去揣摩、把握命题者是想针砭时弊、揭露问题,还是想弘扬正气、展示
成就。把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。漫画中的文字对解读漫画
起着提示、补充、说明、深化的作用,特别是漫画的标题更是对漫画意图和主旨起着直接点
化和揭示的作用。阅读时将漫画中的事物、文字联系起来进行理解,有利于整体上把握漫画
的中心和意图。
第二步:联系教材
一般来说,试题中漫画所蕴含的道理,往往是我们在教材中学习过的基本观点、基本原理等。
因此,在解题过程中,我们应结合漫画画面,进行全面分析,看看漫画的寓意与教材中的哪
些观点、原理相吻合,找准切合点。
我们在阅读漫画时,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。
第三步:理解题干、分析题肢、明确要求、正确选择是漫画选择题的归宿
分析题肢,不能单纯看题肢是对是错。漫画选择题中的题肢主要包括两种情形:一种情形是,
漫画表达的是对某种现象的肯定、褒扬和倡导,设问要求一般是“漫画的启示是”“符合漫画
意思的是”等,在这种情况下正确题肢才有可能入选,错误题肢不选;另外一种情形是,漫
画表达的是对某种现象的讽刺、挖苦和否定,设问要求是“漫画所反映的是”等,在这种情
况下题肢观点正确与否都有可能入选,关键看题肢是否符合题意和设问要求。
题目的设问要求往往限定了知识、答案的范围:是选观点正确的,还是选观点错误的;是应
该坚持的,还是应该反对的;是给我们的启示,还是反映了什么道理;是经济的、政治的,
还是哲学的等。此外,还要特别注意题干中的关键词,它往往决定选择题肢的正确与否。
1.漫画《变戏法》主要讽刺了现实生活中某些人( )
A.夸大其词,不坚持从实际出发
B.强调客观,不重视主观的努力
C.急于求成,不注重量的积累
D.否认实践,不坚持实践第一
答案 A
解析 漫画《变戏法》主要讽刺了某些领导虚报成绩,欺上瞒下,没有从实际出发,这种做
法是错误地发挥了主观能动性,B 说法错误;C、D 两项没有体现。答案选 A。
2.与漫画《路向何方》的哲学寓意相一致的是( )
A.旁观者清 当局者迷 B.失之东隅 收之桑榆
C.差之毫厘 谬以千里 D.祸兮福倚 福兮祸伏
答案 D
解析 漫画《路向何方》的哲学寓意是:无论选择向东,还是选择向西,都是利弊并存,是
矛盾的,这说明事物都是一分为二的,D 与漫画的哲学寓意相符。A 说明不同的人站在不同
的角度对客观事物的认识不同;B 说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化;C ...