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- 2023-04-06 00:12:02 发布
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第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活
[最新考纲] 1.文化市场对文化的影响。2.文化建设的必然要求。3.如何看待落后
文化和腐朽文化。
考点 1| 发展人民大众喜闻乐见的文化
(对应学生用书第 182 页)
全国卷 5 年 1 考 命题揭秘导航
2016·卷Ⅲ，19,4
分
本考点主要结合文化领域的热点现象来考查对具体
知识的理解，以选择题为主。复习时，要从多角度
全面梳理我国当前的文化现状，明确不同主体应对
文化现状的措施。
[识记—基础知识梳理]
1．我国当前的文化现状
“喜” “忧”
原因
文化市场和①大众传媒的发
展
文化市场的②自发性和传媒的
③商业性
表现
充实人们的精神生活；传播
科学文化知识；提高思想道
德素质等
肆意生产、销售品位低下的文化
产品；文化产品迎合低俗趣味；
不负责任地传播“绯闻轶事”等
如何
应对
文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能
放任自流，越需要④加强管理、正确引导(国家角度)
提醒 对文化市场和大众传媒的影响要一分为二地分析，不能完全肯定或完
全否定。
2．发展人民大众喜闻乐见的文化
(1)含义：面向⑤广大人民(指的是这种文化的方向性问题)，反映人民的利益与
呼声(指的是这种文化的性质问题)，为人民大众所⑥喜闻乐见的⑦社会主义文
化(指的是这种文化的形式问题)，是我们所倡导的大众文化。
(2)原因：人们对文化的需求日益呈现出⑧多层次、多样化、多方面的特点，
要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神
文化需求。
(3)基本要求
a．形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品。
b．内容：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化。
提醒 区别几对文化形式大众文化≠先进文化；流行文化≠经典文化；通俗文
化≠低俗文化。
解题金手指 (1)知识点“我国当前的文化现状”，主要用于分析我国当前的各
种“好”或“坏”的文化活动和文化现象。(2)知识点“发展人民大众喜闻
乐见的文化”，主要用于对当前的文化热点或焦点问题进行分析和评价。
[理解—重点难点探究]
文化市场现状及应对措施
[问题导引]
随着网络的发展，催生了网络红人，兴起“网红”产业。但不少网红节目以
色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次冲击了人们的道德底线。
针对材料中的网红现象，国家和公民应该如何去做？
[提示] ①国家要加强管理，正确引导。②公民要提高辨别不同性质文化的眼力、
增强抵御落后和腐朽文化的能力。
[规律总结]
1．供给和需求——两个方向把握当前文化市场现状
现状
文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩；同时也出现很多不良现
象供
给
原因
①现代科学技术的发展，文化生产规模不断扩大；②大众传媒
的发展；③市场经济的发展
现状 人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点需
求 原因 经济社会发展和人民生活水平提高
2.三个主体——全面分析应对当前文化不良现状的措施
(1)国家：要加强管理，对落后文化要不断通过科学文化教育，予以改造或剔
除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、大力发展人民群众
喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义
精神文明建设，特别要加强思想道德建设，即大力发展先进文化，支持健康
有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
(2)经营者：要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益的
统一原则，切实履行传承文化的义务。
(3)个人：要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要
用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高
辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力。
多角度细化理解大众文化
[问题导引]
“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴
在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在《我是歌手》
的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如
醉。
上述材料对我国当前文艺表演的启示是什么？
[提示] 要发展人民大众喜闻乐见的文化；要进行风...
第八课 走进文化生活
[最新考纲] 1.文化市场对文化的影响。2.文化建设的必然要求。3.如何看待落后
文化和腐朽文化。
考点 1| 发展人民大众喜闻乐见的文化
(对应学生用书第 182 页)
全国卷 5 年 1 考 命题揭秘导航
2016·卷Ⅲ，19,4
分
本考点主要结合文化领域的热点现象来考查对具体
知识的理解，以选择题为主。复习时，要从多角度
全面梳理我国当前的文化现状，明确不同主体应对
文化现状的措施。
[识记—基础知识梳理]
1．我国当前的文化现状
“喜” “忧”
原因
文化市场和①大众传媒的发
展
文化市场的②自发性和传媒的
③商业性
表现
充实人们的精神生活；传播
科学文化知识；提高思想道
德素质等
肆意生产、销售品位低下的文化
产品；文化产品迎合低俗趣味；
不负责任地传播“绯闻轶事”等
如何
应对
文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能
放任自流，越需要④加强管理、正确引导(国家角度)
提醒 对文化市场和大众传媒的影响要一分为二地分析，不能完全肯定或完
全否定。
2．发展人民大众喜闻乐见的文化
(1)含义：面向⑤广大人民(指的是这种文化的方向性问题)，反映人民的利益与
呼声(指的是这种文化的性质问题)，为人民大众所⑥喜闻乐见的⑦社会主义文
化(指的是这种文化的形式问题)，是我们所倡导的大众文化。
(2)原因：人们对文化的需求日益呈现出⑧多层次、多样化、多方面的特点，
要求提供多种类型、多样风格的文化产品，以满足人民群众日益增长的精神
文化需求。
(3)基本要求
a．形式：要提供多种类型、多样风格的文化产品。
b．内容：面向广大人民，反映人民的利益与呼声，先进的、健康有益的文化。
提醒 区别几对文化形式大众文化≠先进文化；流行文化≠经典文化；通俗文
化≠低俗文化。
解题金手指 (1)知识点“我国当前的文化现状”，主要用于分析我国当前的各
种“好”或“坏”的文化活动和文化现象。(2)知识点“发展人民大众喜闻
乐见的文化”，主要用于对当前的文化热点或焦点问题进行分析和评价。
[理解—重点难点探究]
文化市场现状及应对措施
[问题导引]
随着网络的发展，催生了网络红人，兴起“网红”产业。但不少网红节目以
色情和暴力为底色，以谎言和虚无为导向，一次次冲击了人们的道德底线。
针对材料中的网红现象，国家和公民应该如何去做？
[提示] ①国家要加强管理，正确引导。②公民要提高辨别不同性质文化的眼力、
增强抵御落后和腐朽文化的能力。
[规律总结]
1．供给和需求——两个方向把握当前文化市场现状
现状
文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩；同时也出现很多不良现
象供
给
原因
①现代科学技术的发展，文化生产规模不断扩大；②大众传媒
的发展；③市场经济的发展
现状 人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点需
求 原因 经济社会发展和人民生活水平提高
2.三个主体——全面分析应对当前文化不良现状的措施
(1)国家：要加强管理，对落后文化要不断通过科学文化教育，予以改造或剔
除，对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔；要正确引导、大力发展人民群众
喜闻乐见的文化，弘扬主旋律，发展中国特色社会主义文化，加强社会主义
精神文明建设，特别要加强思想道德建设，即大力发展先进文化，支持健康
有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
(2)经营者：要增强责任意识和职业道德意识，要坚持经济效益与社会效益的
统一原则，切实履行传承文化的义务。
(3)个人：要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要
用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念，提高
辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后和腐朽文化的能力。
多角度细化理解大众文化
[问题导引]
“虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽……”当年蔡琴
在演唱这首《你的眼神》时，就曾以特有的韵味打动过无数听众。在《我是歌手》
的电视节目上，林志炫以不同以往的方式翻唱此歌，诠释经典，再次让人如痴如
醉。
上述材料对我国当前文艺表演的启示是什么？
[提示] 要发展人民大众喜闻乐见的文化；要进行风...