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- 2023-04-06 00:04:03 发布
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第三单元 中华文化与民族精神
第六课 我们的中华文化
[最新考纲] 1.中华文化源远流长、博大精深。2.中华文化的包容性。3.中国各民
族对中华文化的贡献。
考点 1| 中华文化的基本特征
(对应学生用书第 172 页)
全国卷 5 年 2 考 命题揭秘导航
2013·卷Ⅰ·39(1)，10 分
2013·卷Ⅱ·19,4 分
本考点主要结合中华文化的典型事例、热点
话题命题，考查对题干信息的准确解读和对
教材知识的正确理解，选择题和主观题兼顾。
复习时，重点是正确区别中华文化两个特征
的内涵和表现。
[识记—基础知识梳理]
1．源远流长的见证
汉字 史书典籍
作
用
汉字为书写中华文化，传承中华文
明，发挥了巨大的作用，是中华文
明的①重要标志
是中华文化②一脉相传的重要见
证
意
义
文字的发明，使人类文明得以传承，
标志着人类进入③文明时代
将大量的史实记载下来，将丰富
的史料积累起来
特
点
汉字文化内涵丰富，今天为中华各
族人民所通用
规模之大、存留之丰，为世界所
仅有
提醒 文字是文化的基本载体。汉字是中华文明源远流长的重要见证。文字
和汉字是共性和个性的关系，不能用共性代替个性。
2．博大精深的表现
表现 形象表述 具体体现
独特
性
独树一帜，独
领风骚
文学艺术有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内
涵、鲜明而独特的风格等；科学技术曾长期处于
世界前列，具有④实用性和整体性的特点
区域
性
一方水土，一
方文化
各地区文化带有明显的区域特征，既⑤渐趋融合，
又保持着各自的特色
民族
性
中华之瑰宝，
民族之骄傲
各具特色的民族文化⑥异彩纷呈，都是中华文化
宝库中的瑰宝
解题金手指 知识点“源远流长的见证”和“博大精深的表现”，主要用于分
析我国长期存在的各种文化现象、各种各样的区域文化和民族文化、成就辉
煌的文化等。
[理解—重点难点探究]
区分源远流长和博大精深
[问题导引]
“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”——中华文明
是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华文明经历了
“多源一体”的文明形成模式，其直接源头有多个，而其中又以黄河文明和长江
文明为主，它是多个区域文明交流、融合、升华的果实。
上述材料对中华文明的表述，体现出中华文化的什么特征？
[提示] 一万年和五千年等——源远流长；多个区域文明等——博大精深；多个
区域文明交流、融合、升华等——包容性。
[规律总结]
源远流长和博大精深的区别和联系
源远流长 博大精深
角度 从中华文化的发展历程上讲的 从中华文化的内涵上讲的
侧重
点
侧重于历史悠久，相对于其他文
明的衰落、消亡而言
侧重于丰富厚重，表现为独
特性、区域性、民族性
关注 历程、动态、纵向 内涵、静态、横向
区
别
见证 汉字、史书典籍 文学艺术、科学技术
联
系
都是中华文化的特征；因为源远流长，所以中华文化才有时间丰
富和发展自己，才有可能博大精深；因为博大精深，所以中华文
化才具有强大的生命力，才有可能源远流长；中华文化源远流长、
博大精深的原因在于中华文化的包容性
中华文化的区域性和民族性
[问题导引]
清明节不能只当成是扫墓的节日。受现实生活等因素的影响，我国有些地方
的清明节还有与众不同的风俗。如有的地方清明节有采地菜、做米果、吃青团的
习俗；还有的地方在清明节有放风筝的习俗，人们把灾祸疾病都写在风筝上，然
后放飞；此外还有植树、荡秋千等习俗。
从博大精深角度看，上述材料体现出中华文化什么样的特征？形成这一特征的原
因是什么？
[提示] 区域性特征(或者一方水土，一方文化)。原因主要是受自然环境、经济
社会发展水平、历史、地理等因素的影响。
[规律总结]
1．中华文化、民族文化和区域文化之间的关系
中华文化与
区域文化
从外部看：中华文化与区域文化是一体的；从内部看：中华文
化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多
元”化
中华文化与
民族文化
从世界角度看：中华文化是世界民族文化的一种。从内部看：
中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，
又有各民族文化的个性
区域文化与
民族文化
区域文化与民族...
第六课 我们的中华文化
[最新考纲] 1.中华文化源远流长、博大精深。2.中华文化的包容性。3.中国各民
族对中华文化的贡献。
考点 1| 中华文化的基本特征
(对应学生用书第 172 页)
全国卷 5 年 2 考 命题揭秘导航
2013·卷Ⅰ·39(1)，10 分
2013·卷Ⅱ·19,4 分
本考点主要结合中华文化的典型事例、热点
话题命题，考查对题干信息的准确解读和对
教材知识的正确理解，选择题和主观题兼顾。
复习时，重点是正确区别中华文化两个特征
的内涵和表现。
[识记—基础知识梳理]
1．源远流长的见证
汉字 史书典籍
作
用
汉字为书写中华文化，传承中华文
明，发挥了巨大的作用，是中华文
明的①重要标志
是中华文化②一脉相传的重要见
证
意
义
文字的发明，使人类文明得以传承，
标志着人类进入③文明时代
将大量的史实记载下来，将丰富
的史料积累起来
特
点
汉字文化内涵丰富，今天为中华各
族人民所通用
规模之大、存留之丰，为世界所
仅有
提醒 文字是文化的基本载体。汉字是中华文明源远流长的重要见证。文字
和汉字是共性和个性的关系，不能用共性代替个性。
2．博大精深的表现
表现 形象表述 具体体现
独特
性
独树一帜，独
领风骚
文学艺术有辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内
涵、鲜明而独特的风格等；科学技术曾长期处于
世界前列，具有④实用性和整体性的特点
区域
性
一方水土，一
方文化
各地区文化带有明显的区域特征，既⑤渐趋融合，
又保持着各自的特色
民族
性
中华之瑰宝，
民族之骄傲
各具特色的民族文化⑥异彩纷呈，都是中华文化
宝库中的瑰宝
解题金手指 知识点“源远流长的见证”和“博大精深的表现”，主要用于分
析我国长期存在的各种文化现象、各种各样的区域文化和民族文化、成就辉
煌的文化等。
[理解—重点难点探究]
区分源远流长和博大精深
[问题导引]
“三十万年的民族根系、一万年的文明史、五千年的国家史”——中华文明
是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明。中华文明经历了
“多源一体”的文明形成模式，其直接源头有多个，而其中又以黄河文明和长江
文明为主，它是多个区域文明交流、融合、升华的果实。
上述材料对中华文明的表述，体现出中华文化的什么特征？
[提示] 一万年和五千年等——源远流长；多个区域文明等——博大精深；多个
区域文明交流、融合、升华等——包容性。
[规律总结]
源远流长和博大精深的区别和联系
源远流长 博大精深
角度 从中华文化的发展历程上讲的 从中华文化的内涵上讲的
侧重
点
侧重于历史悠久，相对于其他文
明的衰落、消亡而言
侧重于丰富厚重，表现为独
特性、区域性、民族性
关注 历程、动态、纵向 内涵、静态、横向
区
别
见证 汉字、史书典籍 文学艺术、科学技术
联
系
都是中华文化的特征；因为源远流长，所以中华文化才有时间丰
富和发展自己，才有可能博大精深；因为博大精深，所以中华文
化才具有强大的生命力，才有可能源远流长；中华文化源远流长、
博大精深的原因在于中华文化的包容性
中华文化的区域性和民族性
[问题导引]
清明节不能只当成是扫墓的节日。受现实生活等因素的影响，我国有些地方
的清明节还有与众不同的风俗。如有的地方清明节有采地菜、做米果、吃青团的
习俗；还有的地方在清明节有放风筝的习俗，人们把灾祸疾病都写在风筝上，然
后放飞；此外还有植树、荡秋千等习俗。
从博大精深角度看，上述材料体现出中华文化什么样的特征？形成这一特征的原
因是什么？
[提示] 区域性特征(或者一方水土，一方文化)。原因主要是受自然环境、经济
社会发展水平、历史、地理等因素的影响。
[规律总结]
1．中华文化、民族文化和区域文化之间的关系
中华文化与
区域文化
从外部看：中华文化与区域文化是一体的；从内部看：中华文
化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多
元”化
中华文化与
民族文化
从世界角度看：中华文化是世界民族文化的一种。从内部看：
中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，
又有各民族文化的个性
区域文化与
民族文化
区域文化与民族...