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- 2023-04-05 18:20:01 发布
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微专题提升系列
专题 5 漫画、名言警句、诗文类题目
授课提示：对应学生用书第 231 页
题型一 漫画类试题
[题型特点] 漫画一般包括三个要素：画面、文字、标题(或主题)。该类试题往往围绕某一主
题给出一幅漫画或多幅组合漫画，要求考生对漫画做经济、政治、文化或哲学等角度的解读。
[再悟经典]
[例] (2016·浙江卷) 漫画《水没多深》提醒我们( )
A．失败是成功之母
B．客观事物是复杂的
C．没有调查就没有发言权
D．一个人只有亲身实践才能获得正确认识
[解析] 选 B。本题以漫画《水没多深》为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运
用知识的能力。由漫画标题《水没多深》、漫画内容“股市”及漫画中的两个人的不同表现可
知，客观事物是复杂的，B 项符合题意；漫画没有涉及失败与成功的联系，A 项排除；画中
的主人公已加入股市进行了实践，经过了股市调查，C 项与题意不符，排除；实践是认识的
唯一来源，但不是获得认识的唯一途径，人们获取正确认识的方式有两种：一种是通过直接
实践，第二种是通过学习间接经验，D 项排除。
[解题技巧] 漫画型选择题解题三步走
第一步：漫画要看全，褒贬作判断。
“漫画要看全”——首先要看漫画的标题，这是漫画的生命和灵魂，是对漫画所表达的主题
思想的高度概括，漫画标题往往有题眼的作用；其次要看漫画中的人、物、文字，把握人、
物的特征及其相互联系，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画想要表达的
思想。
“褒贬作判断”——在综合把握漫画信息的基础上，明确漫画是褒还是贬。漫画类试题多以
批判为主，极少数是褒扬态度。作出褒贬判断对于选择方向具有重要导向作用。
第二步：寓意把握准，设问看全面。
“寓意把握准”——在分析漫画的基础上，正确把握漫画的寓意和主旨。要通过分析与综合，
实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
“设问看全面”——仔细审读设问要求，明确以下几点：①是正向选择还是逆向选择；②知
识限定如何，具体到学科及范围；③设问关键词是什么，如漫画“表明”“说明”“体现”
漫画给我们的“启示”等。要求用语不同，表达的意思就有所不同，选择指向就不同。
第三步：勿忘时代性，联系课本选。
“勿忘时代性”——政治学科的漫画试题都具有鲜明的时代特色，特别是漫画寓意往往与时
政、社会热点以及当前社会褒扬或贬斥的现象有关，将漫画与时代背景联系起来进行分析，
有助于考生作出正确选择。
“联系课本选”——作出选择时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知
识。
[命题预测]
1．漫画“有些时候，你须弯下腰来，才能迈过一道门槛”表明( )
①实现“迈过”必须以发挥能动性为基础 ②必须坚持一切以时间、地点和条件为转移 ③
认识遭遇困难的必然性才可以安之若素 ④要善于根据已有客观联系调整致胜方略
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：本题考查联系的多样性、客观性。“有些时候，你须弯下腰来，才能迈过一道门槛”
表明必须坚持一切以时间、地点和条件为转移，也表明要善于根据已有客观联系调整致胜方
略，②④正确；实现“迈过”必须以尊重客观规律为基础，在尊重客观规律的基础上发挥能
动性，①错误；“认识遭遇困难的必然性才可以安之若素”只强调了困难的必然性，而忽视
了解决困难的条件性，③排除。
答案：D
2．“太极图”是中华文化的瑰宝，是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”。
太极图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存、相互贯通的观点 ④永恒发
展的观点
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
解析：太极图中的“阴阳鱼”体现了一分为二的矛盾观点，也体现了矛盾双方相互贯通、相
互依存的观点，①③符合题意。矛盾双方的“同一”是相对的、有条件的，②错误。④不符
合题意，排除。故选 B。
答案：B
3．漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人( )
①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一
事无成 ③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵...
专题 5 漫画、名言警句、诗文类题目
授课提示：对应学生用书第 231 页
题型一 漫画类试题
[题型特点] 漫画一般包括三个要素：画面、文字、标题(或主题)。该类试题往往围绕某一主
题给出一幅漫画或多幅组合漫画，要求考生对漫画做经济、政治、文化或哲学等角度的解读。
[再悟经典]
[例] (2016·浙江卷) 漫画《水没多深》提醒我们( )
A．失败是成功之母
B．客观事物是复杂的
C．没有调查就没有发言权
D．一个人只有亲身实践才能获得正确认识
[解析] 选 B。本题以漫画《水没多深》为切入点，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运
用知识的能力。由漫画标题《水没多深》、漫画内容“股市”及漫画中的两个人的不同表现可
知，客观事物是复杂的，B 项符合题意；漫画没有涉及失败与成功的联系，A 项排除；画中
的主人公已加入股市进行了实践，经过了股市调查，C 项与题意不符，排除；实践是认识的
唯一来源，但不是获得认识的唯一途径，人们获取正确认识的方式有两种：一种是通过直接
实践，第二种是通过学习间接经验，D 项排除。
[解题技巧] 漫画型选择题解题三步走
第一步：漫画要看全，褒贬作判断。
“漫画要看全”——首先要看漫画的标题，这是漫画的生命和灵魂，是对漫画所表达的主题
思想的高度概括，漫画标题往往有题眼的作用；其次要看漫画中的人、物、文字，把握人、
物的特征及其相互联系，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画想要表达的
思想。
“褒贬作判断”——在综合把握漫画信息的基础上，明确漫画是褒还是贬。漫画类试题多以
批判为主，极少数是褒扬态度。作出褒贬判断对于选择方向具有重要导向作用。
第二步：寓意把握准，设问看全面。
“寓意把握准”——在分析漫画的基础上，正确把握漫画的寓意和主旨。要通过分析与综合，
实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。
“设问看全面”——仔细审读设问要求，明确以下几点：①是正向选择还是逆向选择；②知
识限定如何，具体到学科及范围；③设问关键词是什么，如漫画“表明”“说明”“体现”
漫画给我们的“启示”等。要求用语不同，表达的意思就有所不同，选择指向就不同。
第三步：勿忘时代性，联系课本选。
“勿忘时代性”——政治学科的漫画试题都具有鲜明的时代特色，特别是漫画寓意往往与时
政、社会热点以及当前社会褒扬或贬斥的现象有关，将漫画与时代背景联系起来进行分析，
有助于考生作出正确选择。
“联系课本选”——作出选择时，应将题干、题肢和书本主干知识相联系，不能脱离课本知
识。
[命题预测]
1．漫画“有些时候，你须弯下腰来，才能迈过一道门槛”表明( )
①实现“迈过”必须以发挥能动性为基础 ②必须坚持一切以时间、地点和条件为转移 ③
认识遭遇困难的必然性才可以安之若素 ④要善于根据已有客观联系调整致胜方略
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：本题考查联系的多样性、客观性。“有些时候，你须弯下腰来，才能迈过一道门槛”
表明必须坚持一切以时间、地点和条件为转移，也表明要善于根据已有客观联系调整致胜方
略，②④正确；实现“迈过”必须以尊重客观规律为基础，在尊重客观规律的基础上发挥能
动性，①错误；“认识遭遇困难的必然性才可以安之若素”只强调了困难的必然性，而忽视
了解决困难的条件性，③排除。
答案：D
2．“太极图”是中华文化的瑰宝，是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳鱼”。
太极图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )
①一分为二的观点 ②绝对同一的观点 ③矛盾双方相互依存、相互贯通的观点 ④永恒发
展的观点
A．①② B．①③
C．③④ D．②④
解析：太极图中的“阴阳鱼”体现了一分为二的矛盾观点，也体现了矛盾双方相互贯通、相
互依存的观点，①③符合题意。矛盾双方的“同一”是相对的、有条件的，②错误。④不符
合题意，排除。故选 B。
答案：B
3．漫画《永不走路，永不摔跤》讽刺了一些人( )
①不懂得只要善于总结实践经验，错误是可以避免的 ②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一
事无成 ③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵...