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  • 2023-04-05 17:44:02 发布

2020届一轮复习人教A版高考政治新课标总复习讲义:必修4第13单元课时2 百舸争流的思想(含马克思主义哲学)复习讲义

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课时 2 百舸争流的思想(含马克思主义哲学)
[考纲展示]
1.哲学基本问题:哲学基本问题的内容;思维和存在的关系问题成为哲学基本
问题的依据。
2.唯物主义及其形态:古代朴素唯物主义的特点;近代形而上学唯物主义的特
点;辩证唯物主义与历史唯物主义的特点。
3.唯心主义及其形态:主观唯心主义;客观唯心主义。
4.马克思主义哲学:马克思主义哲学产生的历史条件;马克思主义哲学的基本
特征;马克思主义中国化的重大理论成果。
课前八分钟记忆 填一填,背一背,想一想
授课提示:对应学生用书第 171 页
授课提示:对应学生用书第 172 页
考点一 哲学的基本问题
[抓教材·夯基础——自主扫描]
1.哲学的基本问题及其内容
(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题。
[温馨提示] 

哲学的基本问题是物质和意识的关系问题,不是物质和意识的辩证关系问题。物
质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物
质具有能动作用。
(2)哲学基本问题的内容
①思维和存在何者为本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯
心主义的唯一标准。
②思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这一问
题的不同回答,是划分可知论和不可知论的标准。
[温馨提示] 区分思维与存在关系问题的两个方面
(1)如果材料涉及世界的本原问题,如“气者,理之依也”或者“理生万物”,体
现的是思维和存在何者为本原的问题。
(2)如果材料涉及人类的某项新科学发现,体现的是思维能正确认识存在,即思
维与存在具有同一性的问题。
2.思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据
(1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避
的基本问题。
(2)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。它贯穿
哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决
定着它们对其他哲学问题的回答。
[抓重点·析难点——互动探究]
问 题 哲学的基本问题(重难问题 师生共研)
人体内有一个很酷的时钟——生物钟。然而,生物钟调控生理、代谢和行为等生
命活动的机制十分复杂,仍需要进一步深入探究。2018 年 11 月 15 日,南京农
业大学王恬教授团队与芝加哥大学合作在《细胞通讯》上刊发研究成果,揭示了
生物钟调控代谢的新方式,拓展了人们对生物钟、m6A RNA 甲基化修饰和代谢

相互关系的认识。
这一科学发现说明了思维和存在的什么关系?
[尝试解答]思维和存在具有同一性,即人的意识能正确地反映物质世界。
[总结提升] 正确理解哲学基本问题的两方面内容
(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:一是思维
和存在何者为本原的问题,即二者谁先谁后、谁决定谁的问题;二是思维和存在
有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
(2)哲学基本问题第一方面即思维和存在何者为本原的问题,是划分唯物主义和
唯心主义的唯一标准。凡认为存在决定思维的,就是唯物主义;凡认为思维决定
存在的,就是唯心主义。各种哲学由于对这个问题的不同回答,分属于唯物主义
和唯心主义两大阵营。
(3)哲学基本问题第二方面即思维和存在有没有同一性的问题,形成了可知论和
不可知论两种不同的回答。绝大多数哲学家包括绝大多数唯心主义哲学家肯定了
思维能够正确认识存在,而少数哲学家坚持不可知论,否认认识世界的可能性或
者至少是否认彻底认识世界的可能性。
?点拨 (1)支持可知论的主要是唯物主义者和主观唯心主义者,但两者有质的区
别。唯物主义者持可知论主要是基于“一切皆有规律”和“物质不以意识为转
移”。而主观唯心主义者认为,世界的本原就是自己的意识。
(2)客观唯心主义者一般持不可知论,不可知论往往和神秘主义、有神论联系在
一起。
[练题组·链热点——直通高考]
题组一 哲学的基本问题
1.思维和存在的关系问题是一切哲学问题的根源和关键。这是因为思维和存在
的关系问题(  )
①是哲学的基本问题 ②是人们在生活和实践活动中首先遇到...