2020届一轮复习人教A版新导学新高考（鲁京津琼）大一轮第十二单元　探索世界与追求真理单元综合提升核心知识整合复习讲义2页

单元综合提升
1．全面把握生活与哲学的内在结构
(1)哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题)。围绕这一基本问题，
哲学可分成四大部分内容，即唯物论、辩证法、认识论与唯物史观。唯物论介绍的是世界的
本质或本原问题，辩证法说的是世界的存在状态问题，认识论则是主要介绍认识的发展问题，
唯物史观研究的是社会的基本问题。
(2)对世界的本原问题的不同回答构成了哲学的基本派别，即唯物主义与唯心主义。两者又可
以再分，唯心主义分为主观唯心主义与客观唯心主义，唯物主义分为古代朴素唯物主义、近
代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
(3)对世界存在状态的不同回答分为形而上学与辩证法。辩证法的观点，主要有联系、发展、
全面的观点，而根本观点是矛盾的观点。
(4)唯物论和辩证法侧重介绍的是客观世界，主观世界则主要是在认识论中加以阐述。认识论
主要研究的是实践与认识的关系问题。实践是认识的基础，人类的认识过程是一个在实践基

础上追求和发展真理的过程。
(5)唯物史观主要研究人类社会与人生的重大问题。如人类社会的基本问题、社会的基本矛盾、
人生价值等。这些问题是思维和存在关系问题的子课题。
(6)唯物论、辩证法、认识论与唯物史观是相互渗透的。
哲学的总体结构如图：
2．抓住“标志性”词语，理解物质世界与真理
(1)针对、按照、立足、基于、根据……(问题、现状、特点、影响、形势、情况)，提出、出
台、制定、形成、调整、颁布……(理论、思想、政策、精神、规划、方针、措施、方案、经
验、决定、制度)等，从唯物论看，这体现了物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求
是；从认识论看，这体现了实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展动力。
(2)在……(主题、理论、观点、思想、政策、精神、规划、方针、措施、经验、制度)的(指导、
引领、启发、贯彻、实行)下，促进……(事业、活动、行动、实践)取得(成就、胜利、发展、
前进、成功)等，从唯物论角度看，这体现了意识的能动作用，即意识活动具有自觉选择性和
主动创造性，人能够能动地认识世界和改造世界；从认识论角度看，这体现出认识对实践具
有反作用，实践是能动性的活动。
(3)地震、洪水、火山喷发、泥石流、旱灾等自然灾害的发生不以人的意志为转移，天体运动、
季节变化、社会发展、社会活动的发展不以人的意志为转移，这体现出自然界和人类社会是
客观的，事物发展的规律是客观的。