2020届一轮复习人教A版第四课探究世界的本质教案9页

第四课　探究世界的本质
　1．哲学的物质概念：自然界的物质性；人类社会的物质性。　2．哲学的运动概念：运动和物
质的关系；绝对运动与相对静止。　3．物质运动的规律：规律的概念；规律的客观性和普遍性。
1．物质是万事万物的总和。(　×　)
2．离开运动谈物质是唯心主义的观点。(　×　)
3．运动是物质的唯一特性。(　×　)
4．静止是无条件的、暂时的和相对的。(　×　)
5．自然界及其规律是客观的，社会发展规律和思维规律是主观的。(　×　)
6．发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。(　×　)

1．太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今晚不再降落。这是因为(　　)
①思维与存在具有同一性　②客观实在性是物质的根本属性　③世界的存在与发展是客观的　④自然界是客
观的物质世界
A．①②　　 B．①④　
C．②③　　 D．③④
答案　D
2．习总书记多次指出，“把饭碗牢牢端在自己手上”“饭碗里要装自己的粮食”“要依靠自己保口粮”。而一个
国家的粮食是否始终安全，很大程度上取决于这个国家的粮食综合生产能力、人口增长、资源供给、消费需求
和气候条件等各方面的因素。从哲学角度看，这是因为(　　)
A．我国广大农村的生产力比较落后
B．任何两个事物之间都存在必然联系
C．构成人类社会的基本要素是物质的
D．顺应规律就能实现粮食生产安全
答案　C
3．有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰，不是风动，不是幡动，仁者心动。与慧能
的观点体现的哲理相似的是(　　)
①万物都在运动，但只是在概念中运动　②世界的发展是“绝对精神”的自我运动　③坐地日行八万里，巡天
遥看一千河　④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
A．①②　　 B．②③　
C．①③　　 D．②④
答案　A
4．超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。如当孩子犯错
时，父母的多次重复“数落”会使孩子从内疚不安到不耐烦乃至反感讨厌，甚至出现“我偏要这样”的反抗心
理和行为。从哲学角度看，克服超限效应需要(　　)
①尊重规律，因为规律是客观的，不以人的意志为转移　②坚持适度，因为量变是质变的前提，量变必然引起
质变
③注意方法，因为具体问题具体分析是解决问题的关键　④避免刺激，因为意识对人体生理活动具有调节和控
制作用
A．①②　　 B．②③　
C．①③　　 D．②④
答案　C
5．2018 年 10 月 24 日，港珠澳大桥通车。工程中，科学家和工程师们克服小空间、高水汽、恶劣的现场环境
等不利因素，成功解决了海底沉管隧道接头焊接合拢这一世界级难题。这一难题的解决体现的哲理是(　　)
A． 开展科学实验活动是认识和利用规律的前提条件
B．人可以改造规律，从而利用客观规律造福人类
C．尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的
D．充分发挥人的主观能动性就可以突破规律的制约

答案　C
6．漫画《如此创新》启示我们，在创新活动中要(　　)
A．解放思想，与时俱进　　 B．批判继承，自我否定
C．挑战传统，标新立异　　 D．实事求是，尊重规律
答案　D
考点一　物质与运动
1．物质概念
[提醒]　物质的内涵是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的外延是自然界和人类社
会中的万事万物的总和。
2．世界的物质性：自然界是物质的，人类社会也具有客观物质性，世界的本质是物质，世界的真正统一性就
在于它的物质性。
3．物质与运动的关系
关系
物质是运动的物质，运动是物质固有的根
本属性和存在方式
运动是物质的运动，物质是运动的承担者
理解
任何具体的物质形态只有在运动中才能
保持自己的存在，世界上不存在脱离运动
的物质
任何运动都有自己的承担者或者载体。离
开物质载体的运动是不存在的
强调 物质离不开运动 运动离不开物质
误区 离开运动谈物质会导致形而上学 离开物质谈运动会导致唯心主义
4．全面认识相对静止重难点

(1)是一种不显著的、特殊的运动。
(2)是事物处于量变状态。
(3)是构成事物的矛盾双方相互依存，矛盾主次方面的地位没有发生易位。
(4)由于相对静止的存在，才能使各种事物区别开来，承认事物的相对静止是人们...