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- 2023-12-20 20:30:02 发布
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必修一 Unit 3 Travel Journal
Reading 教学设计
一、教材分析 ：
本单元围绕traveling这一主题开展听、说、读、写各种教学活动。这一话题能激发学生热爱旅游、热爱生活、热爱大自然；同时培养他们的想象力、发散性思维和实事求是以及科学探索冒险精神。
经过前一个课时“Warming”、“Pre-reading”等的预热与酝酿，学生对本单元的话题已有了初步的接触和期待，在好奇心的驱使下，正满怀激动兴奋的热情地要与老
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