- 136.50 KB
- 2023-12-14 07:20:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
河北省二十冶综合学校高中分校高考数学总复习圆的一般方程学案【学习目标】【学习重难点】重点:(1)能用配方法,由圆的一般方程求出圆心坐标和半径;(2)能用待定系数法,由已知条件导出圆的方程.难点:圆的一般方程的特点.【学习过程】(一)检查预习、交流展示写出圆的标准方程,并指出圆心和半径。(二)合作探究、精讲精练探究一:圆的一般方程的定义1.分析方程x+y+Dx+Ey+F=0表示的轨迹将方程x+y+Dx+Ey+F=0左边配方得:(1)(1)当D+E-4F>0时,方程(1)与标准方程比较,可以看出方程半径的圆;(3)当D+E-4F<0时,方程x+y+Dx+Ey+F=0没有实数解,因而它不表示任何图形.2.引出圆的一般方程的定义当D+E-4F>0时,方程x+y+Dx+Ey+F=0称为圆的一般方程.2
探究二:圆的一般方程的特点当二元二次方程Ax+Bxy+Cy+Dx+Ey+F=0具有条件:(1)x和y的系数相同,不等于零,即A=C≠0(2)没有xy项,即B=0;(3)D+E-4AF>0.它才表示圆.条件(3)通过将方程同除以A或C配方不难得出.强调指出:(1)条件(1)、(2)是二元二次方程(2)表示圆的必要条件,但不是充分条件;(2)条件(1)、(2)和(3)合起来是二元二次方程(2)表示圆的充要条件.例1求下列圆的半径和圆心坐标:(1)x+y-8x+6y=0,(2)x+y+2by=0.练习:下列方程各表示什么图形?例2求过三点O(0,0)、A(1,1)、B(4,2)的圆的方程.(三)课堂小结:1.圆的一般方程的特点.2.能用待定系数法,由已知条件导出圆的方程.2