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  • 2023-11-10 03:50:02 发布

人教部编版小学三年级下册道德与法治第一课 我是独特的导学案(附答案)

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第一课 我是独特的
习目标:
1、认识到每个人都是独特的,每一个人都有自己的特点,也有自己不完美的地方。
2、通过实践活动及讨论交流等方式,认识到自己的独特之处,寻找自己身上的优
点,发现自己身上的缺点,并且加以改进。
3、阅读小健的故事,了解小健前后的变化,明白每个人身上都有这样或者那样的
缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己,我们要会自己改进自己、接纳自己,这
样才能让自己变得更好。
4、会客观地评价自己,认同、接纳自己,增强自己的自信心。
习重点:
1、认识到自己是独特的,发掘自己身上的优点,增强自信心。
2、了解每个人都有自己的特点,也有不完美的地方,我们可以不断的改进自己,
使自己变得更好。
习难点:
寻找自己身上的优点,会客观的评价自己,认同、接纳自己,增强自信心。
我能行:
一、填空题:
1、每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的
( )。
2、我们还可以从( )中了解自己的特点。
3、假如我能变出成一种植物,我愿意成为( ),拥有这种植物
( )的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物
( )的特点。
5、假如我能变成一种动物,我想变成( ),拥有这种动物( )
的特点。
6、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )( )的内心世界。
7、我们也有不完美的地方,我们可以( ),使自己变得更好。
二、了解自己:我们每个人都是独特的,找一找,独特的自己有何特点。

评价
项目
自 我 评 价 是否满意或认同
(打对号)
身 高
体 重 g
视力(正
常或近视)
性格(内
向或外向)
优 点
缺 点
三、判断题。
1我们都是独特的,有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。( )
2别人对自己的看法不需要理睬,只有自己最了解自己。( )
3李明游泳特别好,这是他的特长。( )
4小刚觉得别人都有特长,而他自己什么都不会。( )
5别人眼中的自己和自己眼中的自己是完全相同的。( )
6对于身边的人对我们的看法,我们可以辩证地看待。( )
7我们可以在各种不同的场合中了解自己。( )
8小丽说她有很多不足,也有不少优点。( )
9每个人都有自己独特的内心世界。   ( )
10丽丽说自己在生活中、习上什么特点也没有。( )
四、简答题。
1说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。

2、你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
附:参考答案:
一、填空:(345灵活)
1、特点 特点
2、他人的看法
3、假如我能变出成一种植物,我愿意成为( 梅花树 ),拥有这种植物( 不畏严寒、
高洁、忠贞 )的特点。
4、假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成(海猫警长 ),拥有这个人物( 勇
敢、正直 )的特点。
5、假如我能变成一种动物,我想变成( 老黄牛 ),拥有这种动物( 任劳任怨、
勤勤恳恳 )的特点。
6、丰富 独特
7、不断改进自己
二、填表:略
三、判断:1-----10对对对错错 对对对对错
四、简答:
1、比如“我”有马虎、贪玩的不良习惯。克服小马虎,我打算时时提醒自己,还请家
长监督帮我克服。 制定时间表、计划表,要求自己在规定的时间内完成任务。
2、例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看 1--2 小
时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。