人教部编版六年级下册道德与法治导学案第三课 会反思2页

第三课会反思
习目标：
1、明白我们的生活中必须有反思。
2、掌握反思的方法，督促自己及时反思。
习重点：掌握反思方法，会反思
习难点：反思习惯的形成。
我能行：
一、填空题
1、当我们思考过去的事情，并从中得到（）时，就是在反思自己。
2、通过反思,我们可以总结（）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（）,避
免再犯同样的错误;还能明确自己（）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
3、在我们做了错事以后,可以反思（）;在我们取得成功以后,可以反思（），再接
再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（）…掌握反思的时机,能达到事
半功倍的效果。
二、判断题：
1、反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回顾、分析和总
结过去。（）
2、小明这次月考数没考好，他仔细回顾了这个月习状况，发现自己用在浏览页
的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就
是在反思。（）
3、反思要重过程轻结果。（）
4、反思人人时时都能进行，比如老师可以反思教法，生可以反思法。（）
5、反思作为内心活动，是自我完善的唯一方式。（）
三、生活实践：
1、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习
乎？”曾子每天都以这些问题为镜子，对照自己的行为进行自我反思。读了曾子
的话，结合你自己的习和生活某次经历，说一说，反思给你带来了什么好处？
2、以上完一节语文或数课为例，写出课堂反思。
3、新型冠状病毒肺炎疫情爆发后，全国人民群策群力，抗击病毒。你认为作
为中国公民应该对此事反思什么？
附:第三课参考答案
一、填空：
1、 经验或教训
2、经验 缺点和不足 努力的方向

3、 事情的经过 成功的原因 借鉴对自身健康成长有益的经验或教训
二、判断：
1----5 对对错对错
三、生活实践：
1、通过反思，（1）我们可以总结经验，促进自身能力的发展；（2）可以看
到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误；（3）明确自己的努力的方向，理
解和思考自己的生活。
2、略
3、、反思：人与动物是否和谐相处；我国的法制建设是否落实到位；人类是
否尊重自然；人与自然是命运共同体；人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。