六年级上册班会教案-传染病的预防　全国通用6页

春季传染病预防主题班会教案
活动目的:
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的
发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生
养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体
素质的决心。
教学重难点：
讲究卫生的重要意义
活动准备:
1、关于预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
活动过程：
一、导入：
主持人：春季气温变化比较大，初春时，气温较高，一些肠道传染病
和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，
是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，
一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此，秋冬
季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。
二、春季传染病预防小常识

(一)、春季易发传染病
　 一般秋冬季常见的传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染
病和虫媒传染病。
　　1、肠道传染病
　　常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的
感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由
于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进
去后发病。
　 2、呼吸道传染病
　　常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、
肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，
或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
　　3、虫媒传染病
　　常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类
传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同
时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
(二)、几种主要传染病症状
　　1、甲型肝炎（简称甲肝）
　　甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。
该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环
境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。
2、流行性感冒(简称流感)

　　流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性
强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表
现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、
咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠
道症状，加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主，发病 1-2
天后会出现咳嗽、气喘等症状。
　　3、流行性腮腺炎
　　流行性腮腺炎发病急，同时有发烧、怕冷、头痛、食欲不振等症
状。除上述一般症状外，最大的特点是口腔周围的唾液腺肿大，以耳垂为
中心，向周围扩散，边缘不清楚。张口或者咀嚼时感到腮腺部位疼痛，尤
其吃硬的或酸的食物时，疼痛会加剧，肿胀会在 4-5 天消退。
　　4、麻疹
　　麻疹发病初期，症状和患感冒差不多，有发烧、咳嗽、流鼻涕、
眼怕光、流泪等现象。发病 2-3 天后，口腔黏膜会有改变，口腔内两侧臼
齿旁的颊黏膜上，可以看到灰白色针尖大小的小点，周围有红晕，这种麻
疹黏膜斑是麻疹所特有的症状，是早期诊断的重要依据。发病 3-4 天后，
开始出皮疹。皮疹会按照耳后、颈部至面部、躯干、四肢，最后到手心、
脚心的顺序出现。出疹一般持续 3-5 天，这期间持续高烧，常伴有呕吐、
腹泻等症状。疹子出齐后，体温开始下降，并逐渐恢复正常，症状也随之
减轻。
　　5、水痘
　　潜伏期 7～17 日

　　前驱期:成人可有发热头痛、全身不适及上呼吸道症状，1～2 日后
才出疹。偶可出现前驱疹。
　　出疹期:发热同时或 1～2 天后出疹，皮疹有以下特点：先见于躯
干、头部，后延及全身。皮疹发展迅速，开始为红斑疹，数小时内变为丘
疹，再形成疱疹，疱疹时感皮肤搔痒，然后干结成痂，此过程有时只需 6～
8 小时，如无感染，1～2 周后痂皮脱落，一般不留瘢痕。
6、肺结核
　 ① 全身症状：全身不适、...