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  • 2023-11-02 00:54:02 发布

三年级主题班会教案-保护视力 预防近视 全国通用

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《保护视力 预防近视》教学设计
教学目标
1. 了解眼睛的功能。
2. 了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害,学习正确的用眼常识。养成保
护眼睛的良好习惯。
3. 懂得如何防止眼外伤。
教学重难点
了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的伤害,学习正确的用眼常识。养成保护眼
睛的良好习惯。
课前准备
幻灯片、课件
课时安排
1课时
教学过程:
(一)导入新课
1谜语导入: 今天,老师给你们出一个有趣的谜语,看谁的反应快。
谜面:两颗黑葡萄,长在人脸上,白天开窗望,黑夜关紧窗。(谜底:眼睛)
2、感受眼睛的作用
(1)欣赏图片
教师:小朋友们一定很喜欢美丽的大自然吧!现在我们就来看一看这美丽的景色
(出示各种图片)。(那蓝蓝的天空、广阔的草原、一望无际的海洋和万紫千红的
花草树木)说说大家都看见了什么,看后又是怎样的心情?
小结:明亮的眼睛可以让我们看见美丽的大自然,一个多彩的世界。
教师:它还能帮我们做什么事情呢?
(2)课件出示插图是:工人测量零件、医生做实验、解放军射击、小学生看书。

(3)小游戏:请同学们蒙上眼睛体验一下走路的感觉。
出示文字片
教师小结:是呀,眼睛的作用可真大!所以我们要保护好自己的眼睛。

(4)近视的烦恼
眼睛非常容易得的一种病就是近视,现在得近视的人越来越多,尤其是小学生。
据统计全国小学生近视率为 22.78%。每一百名小学生中就有 22名学生患近视。
他们必须每天戴眼镜,在学习和生活中会有许多不方便。
师生谈话:谁能说说你的家人,朋友、伙伴有患近视的,他们在生活中有什么不
方便?
小结:原来,戴眼镜是一件这么麻烦的事情。所以保护眼睛十分重要。
(二)学习护眼小常识
(1)科学用眼,预防近视
a.请同学们结合自己的生活经验说一说,长时间、近距离看电视时有什么感觉,
在光线太暗的地方看书有什么感受;在晃动的车上看书有什么感受。
小结:用眼过度是导致近视的最重要的原因,读书时不注意距离与姿势,不注意
阅读的时间,光线不充足或读书写字连续几个小时不休息,长时间、近距离看电
视都会造成用眼过度,导致近视。
b.教师 请同学说一说 53 页中的小朋友的做法对吗?那样用眼结果会怎样呢?

观看图片,学生评一评。 看补充课件,了解不良习惯。
小结:画面中有这几位小朋友没有科学用眼,长时间就会得近视。我们班里哪
位同学有这样的坏习惯,要马上改正啊!只要我们注意眼睛的保健,就不会得近
视。 (看课件“六不要“)
c.师生做律动《眼球操》。
教师导言:刚才我们看了电视,眼睛有点累了,让我们一起来活动活动我们的眼
睛。 (观看动画,学生模仿。再跟着音乐做一做。)
2. 护眼好办法
a. 良好的视力可以给我们的生活带来更多的方便,那么我们应该怎样保护自己
的视力呢?
b. 讨论:结合第 54页的图片请同学们说说,爱护眼睛,预防近视有哪些好方法?

c. 活动:请同学们拿出纸和笔,写一写自己的名字。(教师巡回指导,纠正学生

中不正确的姿势,提示做到“三个一”。) ( 板书:写字姿势端正)
d.请表现好的同学上台来示范正确的看书姿势,其它同学评议。(教师引导,指
出看书写字姿势正确才能保护眼睛。)
e.教师小结:我们应该正确保护眼睛,坚持做到“三要”)
三要:
1. 读写姿势要正确
2. 要认真做眼保健操
3. 读书一小时后要休息,远眺几分钟
结合生活经验,请同学们说一说定时做眼保健操以及课间休息时远眺的好处。

小结:做眼保健操可增强眼部的血液循环,恢复眼肌的调节功能,达到消除疲劳
的目的。所以,希望大家认真做眼保健操。课间休息时,注意多眺望远处,多看
窗外的绿色植物,能使我们的眼肌得到休息,减轻眼疲劳。
板书: 定时做眼操 望远看绿色
4. 讲究卫生,预防眼病
教师:眼睛还会因为不干净得病,眼病很容易传染,所以我们要注意眼睛卫生,
预防眼病的发生。...