部编道德与法治小学四年级上册12低碳生活每一天PPT，同课异构2套63页

部编教材《道德与法制》四年级上册
12、低碳生活每一天


地球“发烧”了

你还知道哪些地球“发烧”
的症状呢？
交 流：

知
识
窗
2013年9月联合国政府间气
候变化专门委员会（IPCC）
发布的报告中指出：观测和
研究证明，全球气候在变暖。
1880年～2012年全球地表平
均温度约上升了0.85℃。
1979年～2012年北极海冰面
积以每10年3.5%～4.1%的速
度减少。

饥饿而死的北极熊
瘦骨嶙峋的他在生命中最后一刻只能趴在石头
上，已经没有任何力气挣扎了！环境暖化确实对北
极熊生存环境造成了影响！


同学们，你们课前也搜集了相关的
资料，大家来说说你了解到的因气候变暖
带来的灾害。





假如不久的将来，夏天连续30天都
是45℃高温，会有什么样的后果呢？
想一想：



那么造成地球变暖的温室气体是怎
样产生的呢？在生活中，你见过哪些在大
量制造的“温室气体”呢？


知
识
窗
2014年11月联合国政府间
气候变化专门委员会（IPCC）
发布的报告中指出：“温室气
体”排放以及其他人为因素已
成为自20世纪中期以来气候变
暖的主要原因。2016年“气候
经济学之父”尼古拉斯·斯特
恩指出：如果全球“温室气体
”排放仍“一切照旧”，那么
到21世纪末，温度上升幅度有
可能超过4℃。


那么我们是否只能任其发展？作为
学生的我们能不能为此做出一些努力呢
？

谢谢聆听！

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部编教材《道德与法制》四年级上册
12、低碳生活每一天

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读一读：

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小组活动：
1、请你算一算
2、请你加一加
3、请你说一说

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“碳排放”藏在日常生活的每时每刻

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2020/10/25 28
节约用水 节约用电

2020/10/25 29
请你也结合自己生活，在小组中分
享你想到的低碳生活的好点子吧！
小组活动：

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2020/10/25 31
完善你的“低碳生活新规范”
刚才的视频是否给了你一些启发呢？
结合你自己的家庭情况，赶快在“低碳生活
新规范”当中修改、补充一下吧！

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2020/10/25 33

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知
识
窗
绿色植物的光合作用能
吸收大量的二氧化碳，释放
氧气。人类随意的砍伐树木，
造成了大量二氧化碳不能被
吸收，因此打破了大气平衡。

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知
识
窗
碳补偿
就是人们计算自己日
常活动直接或间接制造的
二氧化碳排放量，然后通
过植树等方式把这些碳排
放吸收掉，以达到环保的
目的。

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减少我们的碳排放
护树、植树，碳补偿

谢谢聆听！

第四单元 让生活多一些绿色
12、低碳生活每一天
第一课时 地球发烧了

新知导入
你们听说过全球变暖吗？它是怎么产生的？它与人类的活动有关
吗？这一课将会带你们探索全球变暖。

探究新知
地球的气候在悄悄地发生着变化，你感受到了吗？
最近晚上怎
么总停电啊？
天气持续高温，
近几年一到夏天就闹
电荒。
气象台又发布高
温橙色预警了。
因连续40摄氏度高温天
气，高速路旁的一块广告牌
发生了自燃。

探究新知
你还知道哪些地球
“发烧”的症状呢？

2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布
的报告中指出：观测和研究证明，全球气候在变暖。1880年～
2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979年～2012年北
极海冰面积以每10年3.5 % ～4.1%的速度减少。
探究新知
知识窗

探究新知
气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干
旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤
害。
全球气候变暖会导致冰山融化。 全球气候变暖会导致一部分地
区干旱程度加剧。

探究新知
全球气候变暖导致海平面上升，会
带来沿海陆地面积缩小等问题。
你还知道哪些因气候
变暖而带来的灾害吗？

探究新知
现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在
不久的将来，夏天连续30天都是45℃高温，会有什么样的后果？
想一想

探究新知
地球“发烧”...