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- 2023-10-31 16:48:01 发布
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一年级下册品德与生活补充主题《假期安全真重要》教案
主题目标:
1.在日常生活中,能发现,理解不安全的情境;
2.有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,防触电等,并初步形成良好安全的生活习惯;熟悉校园及居家环境中的消防通道
主题重点:有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,初步形成良好安全的生活习惯。
活动准备:各种相关资料,了解家里和校园里的消防通道。
活动时间:2课时
第一课时 总第29课时
主题活动过程 :
一、听资料,读数据,立观念:
师:阅读相关的小学生因不懂自救而丧失宝贵生命的片段。(文字)
师:看了这些报道,你有什么想说的?[学生回答]
师:出事近段时间少年儿童因各种原因而丧命的数据,文字,图片
师:看了这么多,我们都知道人的生命是多么的脆弱!它经不起这么水淹,火烧等各种因素的侵袭,因而我们要好好保护我们的生命。
二、看图讨论,培养学生的探究意识和合作精神。
师:下面请同学们观看一段小品表演,表演内容为外出玩耍时碰到一陌生人搭讪。
1
.看了这则小品,如果是你你会怎么做呢?你平时生活中碰到过一些危险的事吗,联系实际,说说你是怎么办的。[学生小组讨论] [全班汇报]
师:出示图片,议一议,说一说:
师:碰到这种情况,你会怎么做呢?[学生四人小组交流讨论][全班汇报]
三、课堂小结
教学反思:
第二课时 总第30课时
活动过程:
一、游戏巩固,积分领奖
通过学生感兴趣的游戏,调动学生的学习兴趣和探究欲望。
师:上节课我们知道了如何保护我们的生命,现在我们来做个游戏,你能说说暑假里还要注意哪些安全。
1.不在丽烈日下暴晒 2.不攀高
3.不逗弄小动物 4.不单独去游泳
5.不玩火 6.不乱碰家里的插座
7.不轻易搭理陌生人,不乱接受他人的糖果,点心
[学生四人小组交流] [全班汇报]
二、学唱拍手歌
通过学唱儿歌,引导学生注意安全
师:同学们说得真不错。看来同学们已经注意到这些安全问题了。那我们就一起来学习一首儿歌。[学生学唱儿歌]
一、 课堂总结:
通过这一节课的学习,你知道了什么?
板书设计:
一年级下册品德与生活补充主题《假期安全真重要》教案
主题目标:
1.在日常生活中,能发现,理解不安全的情境;
2.有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,防触电等,并初步形成良好安全的生活习惯;熟悉校园及居家环境中的消防通道
主题重点:有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,初步形成良好安全的生活习惯。
活动准备:各种相关资料,了解家里和校园里的消防通道。
活动时间:2课时
第一课时 总第29课时
主题活动过程 :
一、听资料,读数据,立观念:
师:阅读相关的小学生因不懂自救而丧失宝贵生命的片段。(文字)
师:看了这些报道,你有什么想说的?[学生回答]
师:出事近段时间少年儿童因各种原因而丧命的数据,文字,图片
师:看了这么多,我们都知道人的生命是多么的脆弱!它经不起这么水淹,火烧等各种因素的侵袭,因而我们要好好保护我们的生命。
二、看图讨论,培养学生的探究意识和合作精神。
师:下面请同学们观看一段小品表演,表演内容为外出玩耍时碰到一陌生人搭讪。
1
.看了这则小品,如果是你你会怎么做呢?你平时生活中碰到过一些危险的事吗,联系实际,说说你是怎么办的。[学生小组讨论] [全班汇报]
师:出示图片,议一议,说一说:
师:碰到这种情况,你会怎么做呢?[学生四人小组交流讨论][全班汇报]
三、课堂小结
教学反思:
第二课时 总第30课时
活动过程:
一、游戏巩固,积分领奖
通过学生感兴趣的游戏,调动学生的学习兴趣和探究欲望。
师:上节课我们知道了如何保护我们的生命,现在我们来做个游戏,你能说说暑假里还要注意哪些安全。
1.不在丽烈日下暴晒 2.不攀高
3.不逗弄小动物 4.不单独去游泳
5.不玩火 6.不乱碰家里的插座
7.不轻易搭理陌生人,不乱接受他人的糖果,点心
[学生四人小组交流] [全班汇报]
二、学唱拍手歌
通过学唱儿歌,引导学生注意安全
师:同学们说得真不错。看来同学们已经注意到这些安全问题了。那我们就一起来学习一首儿歌。[学生学唱儿歌]
一、 课堂总结:
通过这一节课的学习,你知道了什么?
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