• 3.01 MB
  • 2023-10-28 11:18:02 发布

【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 1.5-1 磁生电——电磁感应

1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
浙教版八年级下科学同步学习精讲精练
第 1 章 电与磁
1.5-1 磁生电——电磁感应
目录
....................................................................................................................................................1
....................................................................................................................................................2
....................................................................................................................................................2
....................................................................................................................................................4
....................................................................................................................................................6
电磁惑应现象
1.电磁感应现象
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫作电磁感应,
产生的电流叫感应电流。
2.产生感应电流的条件
(1)产生感应电流的两个条件缺一不可:一是导体为闭合电路的一部分,不是全部;二是导体做切割磁
感线运动。
(2)如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体不能产生感应电流,但在导体两端会有感应电
压。
3.影响感应电流方向的因素
感应电流的方向与导体切割磁感线的方向和磁场方向有关。改变切割方向或改变磁场方向,感应电流
的方向随之改变;若切割方向和磁场方向同时改变,则感应电流的方向不变。
4.影响感应电流大小的因素
一般情况下,增大感应电流的方法有:
(1)增强磁场强度;

(2)增大切割磁感线的导体的有效长度;
(3)增加切割磁感线的导体的条数;
(4)增大导体切割磁感线的速度;
(5)让导体切割磁感线的速度的方向与磁感线方向垂直。
5.能量转化
在电磁感应现象中,用力移动导体,消耗了机械能,却在闭合电路中产生了电能。这就实现了机械能
向电能的转化。
1.对于“切割磁感线运动”的理解
把导体想象成一把刀,把磁感线当成草,如果“小刀”的运动能把“草”“割断”,则这种运动就是“切割运
动”;如果“小刀”的运动不能把“草”“割断”,则这种运动就不是“切割运动”。切割运动不一定需要垂直,导
线的运动方向与磁感线有一定的角度也可以。不是切割运动的情况有两种:(1)导体沿磁感线方向运动(体现
在课本实验中为上下运动);(2)导体沿自身所在的直线运动。
2.影响感应电流方向的因素
(1)感应电流的方向货导体切割磁感线的方向和磁场方向有关。改变切割方向或改变磁场方向,感应电
流的方向随之改变;若切割方向和磁场方向同时改变,则感应电流的方向不变。
(2)感应电流、磁场和导体切割磁感线三者的方向关系可用右手定则判断:如图所示,伸开右手,使大
拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,大拇指指向导体运动的方向,
那么,基余伸开的四指所指的方向就是电流方向。
【常考 1】电磁感应现象
【例 1】(黑龙江中考)如图所示四幅图中利用电磁感应现象工作的是( )


【例 2】(天津中考)图中的 a 表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。当它在磁场中按箭
头方向运动时,能产生感应电流的是( )。
【常考 2】辨别电磁感应实验装置
【例 3】(巴彦淖尔中考)科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究
如图甲、乙所示,下列关于这两项科学探究的说法正确的是(
A.甲图实验探究磁场对通电导体的作用
B.根据乙图实验所揭示的原理可制成电动机
C.甲图中导体棒 ab 只要运动,电路中就会产生电流
D.乙图中若只将磁体的两极对调,导体棒 ab 的运动方向不改变
【易错】不能根据图示确定两实验分别是什么实验。
【方法技巧】电磁感应实验装置的判断:装置图中有电池,是研究通电导体在磁场中受力的装置;没
有电池,是研究电磁感应现象的装置。
【常考 3】产生感应电流的条件
【例 4】(...