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- 2023-10-28 00:30:02 发布
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浙教版七年级上科学同步学习精讲精练
第 4 章 物质的特性
4.6-2 汽化与液化——液化
目录
....................................................................................................................................................1
....................................................................................................................................................2
....................................................................................................................................................2
....................................................................................................................................................3
....................................................................................................................................................6
一、液化
1.液化:物质从气态变为液态的过程。液化过程要放热。液化是汽化的逆过程,汽化过程吸热,液化过
程放热。
2.常见的液化现象:水蒸气遇到冷的物体如草、石块、树叶等时液化为水珠,水珠附着在冷的物体上形
成露水;雾是空气中的水蒸气遇到空气中的尘埃时液化,小水珠附着在尘埃上飘浮在空气中;烧开水时冒
“白气”,这些“白气”是热的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠;液化石油气是在常温下,用压缩体
积的办法,把石油气液化后装在钢罐里的。
3.生活中有很多现象同时包含几种物态变化,如烧开水时冒“白气”,春、秋季节早晨湖面上的“白气”,
烧红的铁块放入冷水中冒“白气”,这些现象都发生了两种物态变化,液态水先汽化成水蒸气后又液化成小
水珠。
二、使气体液化的两种方法
1. 降温
降温液化的缺陷:一是低温技术要求很高,实际上不容易获得低温;二是许多物质不可能在低温环境
下使用,如液化石油气。
2.加压(压缩气体的体积)
应用:将丁烷气体液化贮存在气体打火机里,将石油气液化贮存在钢罐里等。
注意:降低温度、压缩体积可单独使用也可同时使用。记住所有的“白气”、雾、露等现象都是空气中
的水蒸气液化形成的。
1.液化易和熔化混淆,区别这两种物态变化要分析清楚物质是电气态变为液态,还是由固态变为液态,
前者是液化,后者是熔化.
2.液化的好处:使其体积减小,便于贮存和运输。
【例 1】下列物态变化现象中,属于液化现象的是( )
A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去
D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干
【例 2】在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把口握紧,然后放入 80℃以上的热水中,
会发现塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中酒精发生的物态变化是( )
A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝华 D.先凝华后升华
【例 3】被 100℃的水蒸气烫伤比被 100℃的水烫伤更严重,这是因为 ( )
A.水蒸气液化要放出大量的热 B.水蒸气比水温度高
C.水蒸气液化要吸收大量的热 D.水蒸气比水传热快
【例 4】1 标准大气压下,液态氧的沸点是-183℃,液态氮的沸点是-196℃,液态氦的沸点是-269℃,
利用液化空气提取这些气体,随温度升高而分离出来的顺序是( )
A.氧、氮、氦 B.氧、氦、氮 C.氦、氧、氮 D.氦、氮、算
【例 5】小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷
却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”这就是“云”。从冰箱里取出盘子放
在壶嘴上方约 15cm 的地方(如图所示),盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越
多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”。下面关于实验现象的解释,正确的是( )
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中的水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C.水汽化时放出热量
D...
第 4 章 物质的特性
4.6-2 汽化与液化——液化
目录
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一、液化
1.液化:物质从气态变为液态的过程。液化过程要放热。液化是汽化的逆过程,汽化过程吸热,液化过
程放热。
2.常见的液化现象:水蒸气遇到冷的物体如草、石块、树叶等时液化为水珠,水珠附着在冷的物体上形
成露水;雾是空气中的水蒸气遇到空气中的尘埃时液化,小水珠附着在尘埃上飘浮在空气中;烧开水时冒
“白气”,这些“白气”是热的水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水珠;液化石油气是在常温下,用压缩体
积的办法,把石油气液化后装在钢罐里的。
3.生活中有很多现象同时包含几种物态变化,如烧开水时冒“白气”,春、秋季节早晨湖面上的“白气”,
烧红的铁块放入冷水中冒“白气”,这些现象都发生了两种物态变化,液态水先汽化成水蒸气后又液化成小
水珠。
二、使气体液化的两种方法
1. 降温
降温液化的缺陷:一是低温技术要求很高,实际上不容易获得低温;二是许多物质不可能在低温环境
下使用,如液化石油气。
2.加压(压缩气体的体积)
应用:将丁烷气体液化贮存在气体打火机里,将石油气液化贮存在钢罐里等。
注意:降低温度、压缩体积可单独使用也可同时使用。记住所有的“白气”、雾、露等现象都是空气中
的水蒸气液化形成的。
1.液化易和熔化混淆,区别这两种物态变化要分析清楚物质是电气态变为液态,还是由固态变为液态,
前者是液化,后者是熔化.
2.液化的好处:使其体积减小,便于贮存和运输。
【例 1】下列物态变化现象中,属于液化现象的是( )
A.初春,冰雪消融汇成溪流
B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴
C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去
D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干
【例 2】在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后把口握紧,然后放入 80℃以上的热水中,
会发现塑料袋鼓起;从热水中拿出塑料袋,过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中酒精发生的物态变化是( )
A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.先升化后凝华 D.先凝华后升华
【例 3】被 100℃的水蒸气烫伤比被 100℃的水烫伤更严重,这是因为 ( )
A.水蒸气液化要放出大量的热 B.水蒸气比水温度高
C.水蒸气液化要吸收大量的热 D.水蒸气比水传热快
【例 4】1 标准大气压下,液态氧的沸点是-183℃,液态氮的沸点是-196℃,液态氦的沸点是-269℃,
利用液化空气提取这些气体,随温度升高而分离出来的顺序是( )
A.氧、氮、氦 B.氧、氦、氮 C.氦、氧、氮 D.氦、氮、算
【例 5】小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷
却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”这就是“云”。从冰箱里取出盘子放
在壶嘴上方约 15cm 的地方(如图所示),盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越
多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”。下面关于实验现象的解释,正确的是( )
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中的水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
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