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- 2023-10-27 20:42:02 发布
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浙教版七年级上科学同步学习精讲精练
第 3 章 人类的家园——地球
复习课
目录
....................................................................................................................................................1
....................................................................................................................................................3
....................................................................................................................................................6
....................................................................................................................................................8
【知识网络构建】
考点一 利用经纬网确定地理位置
考点二 地图
考点三 岩石
考点四 火山、地震与板块运动
考点五 简单等高线地形图的判读
【重难点突破 1:地球仪和地图】
难点解读:本部分主要包括地球仪上的经纬网、地图的三个基本“语言”等。多以选择题或综合题的形式
考查,对综合知识的考查有一定的难度。
【例 1】(四川广元中考)读图,如图中④地的经纬度是( )
A.(20°N,160°E) B.(20°N,160°W)
C.(20°S,160°W) D.(20°S,160°E)
【答案】C
【解析】在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号 E
表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号 W 表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线
的纬度向北增大,就是北纬,用符号 N 表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号 S 表示。
读图分析可知,图中④地的经纬度是(20°S,160°W)。
【例 2】(重庆云阳)读某地区简略图(单位:米),按要求回答(1)~(2)题。
(1)该地区位于( )
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
(2)图中河流N的主要流向是( )
A.由东向西 B.由西向东 C.由南向北 D.由北向南
【答案】(1)A (2)C
【解析】(1)南北半球与南北纬度的分界线都是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西
半球分界线是 20°W 和 160°E 经线组成的经线圈,20°W 以东、160°E 以西为东半球,20W 以西、160°E 以
东为西半球。根据图中山顶的经纬度(35°N,139°E)可判断,该地区位于东半球、北半球。(2)图中所示区域
的地形是山地,其地势特点是中部高,四周低,图中河流N的主要流向是由南向北。
【重难点突破 2:地壳】
难点解读:本部分包括组成地壳的岩石、地壳变动和火山地震、泥石流、地球表面的板块等。侧重于
以选择题和综合题的形式考查。
【例 3】(山东临沂中考)2015 年 4 月 25 日 14 时,位于喜马拉雅山区的尼泊尔(28.2°N,84.7°E)发生里
氏 8.1 级地震,强震使交通受阻,珠峰登山队员出现死亡,并被迫撤离。关于此次地震,下列说法正确的是
( )
A.地震发生在亚欧板块内部
B.地震发生在印度洋板块与亚欧板块交界处
C.地震发生在印度洋板块内部
D.地震发生在印度洋板块与非洲板块交界处
【答案】B
【解析】一般来说,板块的内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤
压,地壳比较活跃。由图可知,尼泊尔位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,地壳不稳定,容易发生火山、
地震。
【重难点突破 3:地形和地形图】
难点解读:本部分内容包括五种陆地地形的基本特征、等高线地形图及引起地形变化的内外力作用。
侧重于对基础知识的考查,多以选择题或读图题的形式出现。
【例 4】(四川雅安中考)我市某中学地理兴趣小组开展了一次“家乡地理考察”活动,并绘制了等高线地
形图(如图),据图回答(1)~(2)题。
(1)从他们绘制的地形图中可以看出,该地.( )
A.地势西高东低 B.地形以高原、山地为主
C.该区域内有一个山峰,一处是陡崖 D.E 坡的坡度小于 B 坡的坡度
(2)根据图中信息,...
第 3 章 人类的家园——地球
复习课
目录
....................................................................................................................................................1
....................................................................................................................................................3
....................................................................................................................................................6
....................................................................................................................................................8
【知识网络构建】
考点一 利用经纬网确定地理位置
考点二 地图
考点三 岩石
考点四 火山、地震与板块运动
考点五 简单等高线地形图的判读
【重难点突破 1:地球仪和地图】
难点解读:本部分主要包括地球仪上的经纬网、地图的三个基本“语言”等。多以选择题或综合题的形式
考查,对综合知识的考查有一定的难度。
【例 1】(四川广元中考)读图,如图中④地的经纬度是( )
A.(20°N,160°E) B.(20°N,160°W)
C.(20°S,160°W) D.(20°S,160°E)
【答案】C
【解析】在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号 E
表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号 W 表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线
的纬度向北增大,就是北纬,用符号 N 表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号 S 表示。
读图分析可知,图中④地的经纬度是(20°S,160°W)。
【例 2】(重庆云阳)读某地区简略图(单位:米),按要求回答(1)~(2)题。
(1)该地区位于( )
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
(2)图中河流N的主要流向是( )
A.由东向西 B.由西向东 C.由南向北 D.由北向南
【答案】(1)A (2)C
【解析】(1)南北半球与南北纬度的分界线都是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西
半球分界线是 20°W 和 160°E 经线组成的经线圈,20°W 以东、160°E 以西为东半球,20W 以西、160°E 以
东为西半球。根据图中山顶的经纬度(35°N,139°E)可判断,该地区位于东半球、北半球。(2)图中所示区域
的地形是山地,其地势特点是中部高,四周低,图中河流N的主要流向是由南向北。
【重难点突破 2:地壳】
难点解读:本部分包括组成地壳的岩石、地壳变动和火山地震、泥石流、地球表面的板块等。侧重于
以选择题和综合题的形式考查。
【例 3】(山东临沂中考)2015 年 4 月 25 日 14 时,位于喜马拉雅山区的尼泊尔(28.2°N,84.7°E)发生里
氏 8.1 级地震,强震使交通受阻,珠峰登山队员出现死亡,并被迫撤离。关于此次地震,下列说法正确的是
( )
A.地震发生在亚欧板块内部
B.地震发生在印度洋板块与亚欧板块交界处
C.地震发生在印度洋板块内部
D.地震发生在印度洋板块与非洲板块交界处
【答案】B
【解析】一般来说,板块的内部地壳比较稳定,板块与板块交界的地带,有的张裂拉伸,有的碰撞挤
压,地壳比较活跃。由图可知,尼泊尔位于亚欧板块与印度洋板块的交界处,地壳不稳定,容易发生火山、
地震。
【重难点突破 3:地形和地形图】
难点解读:本部分内容包括五种陆地地形的基本特征、等高线地形图及引起地形变化的内外力作用。
侧重于对基础知识的考查,多以选择题或读图题的形式出现。
【例 4】(四川雅安中考)我市某中学地理兴趣小组开展了一次“家乡地理考察”活动,并绘制了等高线地
形图(如图),据图回答(1)~(2)题。
(1)从他们绘制的地形图中可以看出,该地.( )
A.地势西高东低 B.地形以高原、山地为主
C.该区域内有一个山峰,一处是陡崖 D.E 坡的坡度小于 B 坡的坡度
(2)根据图中信息,...
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