【精品讲义】浙教版 科学 7年级下册 第03章 运动和力（复习课）（学生版）13页

浙教版七年级下科学同步学习精讲精练
第 3 章　运动和力
复习课
目录
....................................................................................................................................................1
....................................................................................................................................................3
....................................................................................................................................................6
....................................................................................................................................................9
【知识网络构建】

【考点专题梳理】
考点 1 惯性、惯性大小、惯性定律
1.一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，
物体在运动状态发生改变时就表现出惯性。
2．一切物体在任何时候都有惯性，即气体、液体、固体都有惯性；静止的物体和运动的物体都有惯性；
运动状态改变时有惯性，不改变时也有惯性。
3．惯性是物体的一种性质，它的存在是无条件的；惯性定律是一条规律，它揭示了物体不受外力时的
运动状态，必须以“不受外力”为先决条件。惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度、受力大小都无
关。
4．解释有关惯性问题时，可按如下几步进行：
①确定研究对象；②弄清被研究对象原来处于什么状况；③分析物体发生了什么情况的变化；④由于
惯性，研究对象还要保持原来的运动状态，结果出现了什么现象。
考点 2 运动和力之间的关系
我们可以根据物体的受力情况判断其运动状态，反过来，我们也可以根据物体的运动状态判断其受力
情况，具体如图所示。
考点 3 摩擦力
两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的

力就叫摩擦力。由于摩擦力阻碍物体相对运动或相对运动趋势，因此摩擦力的方向必定与物体的相对运动
方向或相对运动趋势方向相反。但不能把摩擦力方向理解为必定与运动方向相反。也就是说，摩擦力有时
阻碍运动，有时有利于运动，但无论哪种情况，必定与相对运动(或相对运动趋势)方向相反。例如人走路时，
地面给鞋底的摩擦力方向与人的运动方向相同。
考点 4 压力的作用效果
压力：作用在受力物体的表面上，力的方向与受力物体的表面垂直，并指向受力物体。
成因：物体间由于相互挤压而产生的。
压力的作用效果：会使物体的表面产生凹陷的效果。
压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，作用效果越明显；受力面积越小，
压力的作用效果越明显。
压强：定量描述压力的作用效果。定义：单位面积上受到的压力叫压强。
公式：压强＝压力/受力面积 P＝F/S
液体压强：液体对容器底部和侧壁都会产生压强，深度越大，压强越大，不但对容器的底部和侧壁会
产生压强，液体的内部也存在压强。液体内部压强的特点：一切液体的内部都存在着压强，液体的压强随
深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等。液体的压强还跟液体的密度有关，深度相
同时，密度越大，压强越大。
【重难点突破 1：参照物】
判断物体的运动状态时，必须首先确定参照物，同一个物体，选择不同的参照物，物体的运动状态可
能不相同，只有选择好参照物后，才能分析物体的运动情况。参照物的选择应尽量使研究对象的运动状态
简单且容易描述。参照物选定后，可假想自己就站在参照物上去观察，问题就比较简单了。要注意不能选
研究对象本身为参照物，否则被研究的对象总是静止的；也不要认为只有静止的物体才能做参照物，参照
物是可以任意选择的。
【例 1】(2018•大连中考)鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽
脊似的，都远远地向船尾跑去了……”，其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是( )
A.船 B.山 C.河岸 D.岸边树木
【重难点突破 2：惯性现象】
...