沪科版八年级上册物理学案-第二章 运动的世界-第二节 长度与时间的测量（2）2页

第二节 长度与时间的测量
学习目标
1.知道国际单位制中长度、时间的基本单位，常用单位及单位间的换算，会正确使用刻度尺进行长度测量；
2.通过“测量长度”"和“测量时间”的活动，学会一些基本的测量方法；
3.提高参加实验的兴趣和合作意识，体会物理学的严谨性。
学习重、难点
重点：国际单位制中长度、时间的基本单位，常用单位及单位间的换算；正确使用刻度尺进行长度测量。
难点：正确读取和记录测量结果。
【预习课】
学法指导
1.利用课件多视角向学生展示长度和时间的测量。
2.认真阅读教材，勾画长度和时间的测量的具体方法和步骤，以“测量活动”为核心进行讨论和交流。会
用刻度尺正确测量物理课本的长度和正确记录测量结果。依据发现的问题，再查阅资料解决问题。
3.完成时间 30分钟。
【探究课】
请你将预习中有疑问的问题和未能解决的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决。
探究点一 使用刻度尺进行长度测量
问题：观察手边的刻度尺有什么共同的特点？
问题：刻度尺该怎么摆放？眼睛怎样看？
问题：怎样读数据和记录测量结果？
探究点二 测量时间
问题：记录时间的单位有哪些？
问题：如何使用停表测自己脉搏跳动的次数
归纳小结：
【训练课】
1．填出下列数据的单位：一个学生的身高是 170_____；一张报纸的厚度约 8×10－4 ______；一枚壹圆硬
币的厚度约 2×103_____；圆珠笔的长度是 0.135_____；课桌的高度大约是 780_________。
2．单位换算：
一根头发丝的直径约8.2μm，合________m；
万里长城约6700km，合___________cm；
一张纸的厚度为71μm，合________mm。
房间面积85m2=_______dm2=_____cm2
纸箱体积1.60×104cm3=_______dm3=________m3
3．世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m，通过公布的这一数据，可以判断测

量的精度达到_______。
4．小明用一把刻度均匀的米尺量得衣柜高为1.998m,后来将此尺与标准米尺对照,发现此米尺实际长度有
1.002m,则衣柜实际高度为_______________。
5．日常生活中我们常用“21吋”“29吋”等来说明电视机的大小。这时“吋”是___________制中的_________
单位,“21吋”“29吋”指的是电视机上___________的长度。
6．某同学测得物理书内150页的厚度是5.4mm,则每张纸的厚度应是_________μm。
7．每边长为1.2m的立方小箱,可装水______L,合______mL。
8．某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得
这个线圈的长度是__________cm，细钢丝的直径是_________mm。
9.图为小明家本月自来水表的示意图，那么他家本月水表的示数为____________。
10．天文学中常用天文单位（AU）做距离单位。 1AU是指地球到 ____ （太阳/月球）之间的平均距
离。“神舟五号”载人飞船在太空中围绕地球飞行1圈所通过的路程（小于/等于/大于）1光年。