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- 2023-10-25 20:36:01 发布
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1
《第二节 内燃机》教案
教学目标
1.知道汽油机的基本构造和工作的原理。
2.知道四冲程内燃机工作过程中的能量转化。了解火箭发动机的工作原理。
3.常识性了解柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。
4.常识性了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
教学重点
内燃机的基本构造和工作原理。
教学难点
内燃机的工作过程。
课时安排
1课时
课前准备
课件
教学过程
一、导入新课
如图所示汽车奔驰、火车飞驶,一日千里!万吨巨轮劈波斩浪、远涉重洋!飞机刺破
苍穹、翱翔蓝天!它们为什么能在交通运输方面大展神威呢?
这节课,我们就一起来学习探究《第二节 内燃机》。(板书设计)
二、自学互研
(一)什么是内燃机
自主阅读教材 P21的内容,独立思考并完成:
2
1.陈明同学在家庭实验室中做了如图所示的实验,在透明塑料盒的盖子上,开了一
个小圆孔,然后将电子打火器伸进圆孔并套紧,如图所示。向塑料盒里滴入 2 滴酒精。稍
过几秒钟,待酒精汽化后,手握电子点火器,使塑料盒指向空旷的地方,按动电子点火
器,产生电火花,盒盖被弹到很远的地方;重新向塑料盒里装入等量的 2 滴汽油,经过同
样的过程,盒盖被弹到更远的地方。
(1)塑料盒盖弹出很远的原因是:燃气对塑料盒做功,内能转化为机械能。
(2)你认为与此装置原理最为接近的是内燃机(选填“蒸汽机”或“内燃机”)。
2.内燃机的认识
内燃机{
(1)定义:内燃机是燃料在汽缸内燃烧,从而对外做功的机械。
(2)活塞式内燃机包括:汽油机和柴油机。
(3)工作原理:燃料在汽缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功。
(二)汽油机和火箭
自主阅读教材 P25~27的内容,独立思考并完成:
3.认识汽油机:
构造 汽缸顶部是火花塞
吸气冲程 吸入物质:汽油和空气的混合物
压缩冲程 压缩程度较小,能量转化过程:机械能→内能
做功冲程 点燃式,能量转化过程:内能→机械能
一个工作循环
排气冲程 排出废气
主要特点 轻巧、效率较低
适用范围 小汽车、小型农业机械、飞机等
三、合作探究
1.对学
分享独学 1~3 题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子
之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。
2.群学
3
小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将
要展示的问题内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。
四、交流展示
问题 汽车的发明改变了人们的生活方式,事实上人们在很早就在探索着更好的代步
工具,法国人于 1769 年制造了世界上第一台蒸汽车,如图所示是蒸汽车的原理。回答下
列问题:
(1)原理图中涉及哪几种形式的能量?
(2)使汽车向前运动的力是怎样产生的?哪几个力是施力物体?
答:(1)原理图中涉及的能量有:化学能、内能和机械能。
(2)蒸汽车将水蒸气向后喷出,对空气施加一个向后的力,根据力的作用是相互的,
空气对蒸汽车有一个向前的反作用力,使蒸汽车向前运动。所以使蒸汽车向前运动的力的
施力物体是空气。
五、板书设计
第二节 内燃机
1.什么是内燃机
2.汽油机和火箭
六、教后反思
《第二节 内燃机》教案
教学目标
1.知道汽油机的基本构造和工作的原理。
2.知道四冲程内燃机工作过程中的能量转化。了解火箭发动机的工作原理。
3.常识性了解柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。
4.常识性了解四冲程内燃机工作过程中的能量转化。
教学重点
内燃机的基本构造和工作原理。
教学难点
内燃机的工作过程。
课时安排
1课时
课前准备
课件
教学过程
一、导入新课
如图所示汽车奔驰、火车飞驶,一日千里!万吨巨轮劈波斩浪、远涉重洋!飞机刺破
苍穹、翱翔蓝天!它们为什么能在交通运输方面大展神威呢?
这节课,我们就一起来学习探究《第二节 内燃机》。(板书设计)
二、自学互研
(一)什么是内燃机
自主阅读教材 P21的内容,独立思考并完成:
2
1.陈明同学在家庭实验室中做了如图所示的实验,在透明塑料盒的盖子上,开了一
个小圆孔,然后将电子打火器伸进圆孔并套紧,如图所示。向塑料盒里滴入 2 滴酒精。稍
过几秒钟,待酒精汽化后,手握电子点火器,使塑料盒指向空旷的地方,按动电子点火
器,产生电火花,盒盖被弹到很远的地方;重新向塑料盒里装入等量的 2 滴汽油,经过同
样的过程,盒盖被弹到更远的地方。
(1)塑料盒盖弹出很远的原因是:燃气对塑料盒做功,内能转化为机械能。
(2)你认为与此装置原理最为接近的是内燃机(选填“蒸汽机”或“内燃机”)。
2.内燃机的认识
内燃机{
(1)定义:内燃机是燃料在汽缸内燃烧,从而对外做功的机械。
(2)活塞式内燃机包括:汽油机和柴油机。
(3)工作原理:燃料在汽缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功。
(二)汽油机和火箭
自主阅读教材 P25~27的内容,独立思考并完成:
3.认识汽油机:
构造 汽缸顶部是火花塞
吸气冲程 吸入物质:汽油和空气的混合物
压缩冲程 压缩程度较小,能量转化过程:机械能→内能
做功冲程 点燃式,能量转化过程:内能→机械能
一个工作循环
排气冲程 排出废气
主要特点 轻巧、效率较低
适用范围 小汽车、小型农业机械、飞机等
三、合作探究
1.对学
分享独学 1~3 题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子
之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。
2.群学
3
小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将
要展示的问题内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。
四、交流展示
问题 汽车的发明改变了人们的生活方式,事实上人们在很早就在探索着更好的代步
工具,法国人于 1769 年制造了世界上第一台蒸汽车,如图所示是蒸汽车的原理。回答下
列问题:
(1)原理图中涉及哪几种形式的能量?
(2)使汽车向前运动的力是怎样产生的?哪几个力是施力物体?
答:(1)原理图中涉及的能量有:化学能、内能和机械能。
(2)蒸汽车将水蒸气向后喷出,对空气施加一个向后的力,根据力的作用是相互的,
空气对蒸汽车有一个向前的反作用力,使蒸汽车向前运动。所以使蒸汽车向前运动的力的
施力物体是空气。
五、板书设计
第二节 内燃机
1.什么是内燃机
2.汽油机和火箭
六、教后反思
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