人教版物理九年级上册学案-4第十六章 电压 电阻-第4节 变阻器3页

第 4节 变阻器
【学习目标】
1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理；
2、知道滑动变阻器的使用方法；
3、通过演示和分组实验，掌握滑动变阻器的使用方法，培养分析概括和应用力。
【学习重点】滑动变阻器的构造、作用和原理。
【学习难点】滑动变阻器的使用方法。
【预习检测】
1、导体对_________阻碍作用叫作_________；影响导体电阻大小的因素是：________、
_________、__________________。
2、电阻是导体本身的一种_________；电阻的国际单位是：__________。
【共同探究】
1、情境体验
（1）打开台灯，旋动旋钮，观察灯泡的亮度有什么变化？
（2）用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路，思考：在电压一定时，思考：如
何改变小灯泡的高度？
归纳总结：在电压一定时，要改变通过导体的电流，可以改变导体的________。
2、自主学习
（1）变阻器：能的元件
（2）滑动变阻器
（1）原理：通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。
（2）结构：主要由_________、___________、___________三部分构成。
（3）符号：。
（4）铭牌：“20Ω、1.5A”的含义是：_________________________________。
3、实验探究：滑动变阻器的使用
思考：a、观察滑动变阻器的接线柱，思考有几种接法？
b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。

（5）、使用方法：
a、滑动变阻器要_________在电路中；
b、滑动变阻器接入电路时，要连接_________________两个接线柱；
c、为了保护电路，闭合开关前，应将滑片放在____________________；
d、移动滑片时，弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况，以及电路中的电
阻和电流的变化规律。
（3）、变阻器的应用——电位器
【拓展练习】
1、下图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片 P 向左滑动时，连入电路的电阻变大的是
（ ）
2、如图，当把滑动变阻器接入电路后，滑片 P 向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相
连接的接线柱应是（）
A.C和 D B.B和 D C.A和 C D.B和 A
3、如图所示，闭合开关 S，在滑动变阻器的滑片 P 向左移动过程中，电路中的电流变大。
则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（ ）
A．M连 c，N连 d
B．M连 a，N连 b
C．M连 c，N连 a
滑片向左滑
所选接线柱
用笔标出所选
接线柱 连入电路的阻值变化 灯的亮度变化
连入电路
中的符号
A、D
A、C
B、D
B、C
A、B
C、D

D．M连 c，N连 b
4、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片 P
向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。并在虚线框内画出电路图。
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