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- 2023-10-25 12:42:02 发布
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第一章 机械运动
第 1 节长度和时间的测量
学习目标:
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。
4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测
量的平均值可以减小误差。
重点难点:
使用正确的工具测量长度和时间
导学过程:
一、自主预习:
长度的测量:
1、长度的单位:千米、米、、、、、纳米
符号:、、、、、、
2、单位的换算:1km=103m1m=dm= cm=mm 1mm= µm
1µm=nm 1m= nm 1cm=m 1nm=m
560mm=m 165cm= m 1250km= m
3、长度的测量
A、使用前,;
B、读数时视线;
C、记录结果时要写出和。
D、对刻度尺的使用,测量值需。
4、测量工具:钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器
(较精确)
练一练 1、某同学测一支铅笔的长度,记录的结果为:15.84cm根据记录判定
他所用刻度尺的分度值是,准确值是 ,估计值是
2、请你写出下列数据的单位
(1)哥哥的身高 174;(2)一角的硬币的厚度 2;
(3)课桌的高度 8; (4)学生中指的长度 70
3、图中,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。
4、测一测
A. 物理课本的长、宽、厚度; B. 手指甲的宽约 cm
C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高、长、宽
二、集思广益
○1、使用刻度尺时,是否一定要从刻度为 0的位置量起?
○2、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗?结果?从冰箱里拿出来的皮
尺量呢?
○3、各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?怎样测才更准?
○4 测量工具的选择:测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度
等。
方法:一看,测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的量程、分度值
和零刻度线是否磨损。
二放,尺要与被测长度重合或平行,且刻度线紧贴被测物体放置
三读,读数时视线要与尺面垂直,并估读到分度值下一位
四记,记录结果时要写出数值和单位。
三、练习巩固
一、选择题
1、 2001 年第 47 届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏
性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )
A.2cmB.2mm C.2μm D.2dm
2、测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的
成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的
3、下列估测最接近生活实际的是()
A、一个篮球的质量约为 5gB、某中学生 1000 米长跑成绩为 1 min
C、物理课本长约为 26 cmD、对人体的安全电压应不高于 220V
4、图 2 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金
属片的长度分别是()
A.1 cm、5.50 cmB.1 cm、8.30 cm
C.1 mm、8.30 cmD.1 mm、2.80 cm
5 6 7 8 cm
图 2
5、下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米()
A.一支铅笔的长度约为 18 B.教室的宽度约为 60
C.小明的身高约为 1.68 D.一张物理试卷的厚度约为 70
6、某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是()
A.人体正常体温约为 42℃ B.某初中生的质量约为 50kg
C.学生书桌高约 200cmD.人正常步行速度约为 5m/s
7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为 5kg B.初中物理课本的宽度约为 10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s
D.成年人正常步行 5min 通过的路程约为 360m
8、.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是[ ]
A.学生课桌的高度大约在 1.2m~1.5m 之间 B...
第 1 节长度和时间的测量
学习目标:
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时间。
4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测
量的平均值可以减小误差。
重点难点:
使用正确的工具测量长度和时间
导学过程:
一、自主预习:
长度的测量:
1、长度的单位:千米、米、、、、、纳米
符号:、、、、、、
2、单位的换算:1km=103m1m=dm= cm=mm 1mm= µm
1µm=nm 1m= nm 1cm=m 1nm=m
560mm=m 165cm= m 1250km= m
3、长度的测量
A、使用前,;
B、读数时视线;
C、记录结果时要写出和。
D、对刻度尺的使用,测量值需。
4、测量工具:钢直尺、钢卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游标卡尺、螺旋测微器
(较精确)
练一练 1、某同学测一支铅笔的长度,记录的结果为:15.84cm根据记录判定
他所用刻度尺的分度值是,准确值是 ,估计值是
2、请你写出下列数据的单位
(1)哥哥的身高 174;(2)一角的硬币的厚度 2;
(3)课桌的高度 8; (4)学生中指的长度 70
3、图中,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),物体的长度为 cm。
4、测一测
A. 物理课本的长、宽、厚度; B. 手指甲的宽约 cm
C. 食指和中指间的距离 D.你的课桌高、长、宽
二、集思广益
○1、使用刻度尺时,是否一定要从刻度为 0的位置量起?
○2、用力拉皮尺来测量长度,这样测量结果准确吗?结果?从冰箱里拿出来的皮
尺量呢?
○3、各种尺的厚薄一样吗?它们的刻度在哪一侧?怎样测才更准?
○4 测量工具的选择:测操场、课桌、粉笔长、乒乓球的直径、一枚硬币的厚度
等。
方法:一看,测量前根据实际需要选择测量工具,并观察刻度尺的量程、分度值
和零刻度线是否磨损。
二放,尺要与被测长度重合或平行,且刻度线紧贴被测物体放置
三读,读数时视线要与尺面垂直,并估读到分度值下一位
四记,记录结果时要写出数值和单位。
三、练习巩固
一、选择题
1、 2001 年第 47 届世乒赛,国际乒联做出重大改革:为了增加乒乓球的可观赏
性,将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了( )
A.2cmB.2mm C.2μm D.2dm
2、测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的
成败。在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项( )
A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具
B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求
C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差
D.测量前上述三种做法都是必要的
3、下列估测最接近生活实际的是()
A、一个篮球的质量约为 5gB、某中学生 1000 米长跑成绩为 1 min
C、物理课本长约为 26 cmD、对人体的安全电压应不高于 220V
4、图 2 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金
属片的长度分别是()
A.1 cm、5.50 cmB.1 cm、8.30 cm
C.1 mm、8.30 cmD.1 mm、2.80 cm
5 6 7 8 cm
图 2
5、下列记录结果中,哪一个长度的单位应该是厘米()
A.一支铅笔的长度约为 18 B.教室的宽度约为 60
C.小明的身高约为 1.68 D.一张物理试卷的厚度约为 70
6、某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是()
A.人体正常体温约为 42℃ B.某初中生的质量约为 50kg
C.学生书桌高约 200cmD.人正常步行速度约为 5m/s
7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )
A.一个玻璃杯的质量约为 5kg B.初中物理课本的宽度约为 10.5 cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为 4s
D.成年人正常步行 5min 通过的路程约为 360m
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