• 60.00 KB
  • 2023-10-25 09:12:02 发布

沪科版八年级上册物理学案-第五章 质量与密度-第三节 科学探究:物质的密度【备份】

1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
第三节 科学探究:物质的密度
学习目标
1. 掌握密度的概念。
2. 知道密度的公式并能用公式进行计算。
3.知道密度单位的写法、读法及换算。
4.会测量固体、液体的密度。
学习要点
1、在物理学中,叫做这种物质的密度。对其定义采用了定义法,这个比值反映了物质的一种 。
2、密度的单位为或,通常读作或 ,分别记作或,它们之间换算关系为。
3、密度的计算公式为 ,公式可以变形为和。
学习过程
一、物体质量和体积的比值
(一)探究实验
1.回顾书上质量、体积的测量结果
(1)质量与体积比值:水________铁块_______铜块______铝块________。
(2)你还有哪些发现?
2.已知铜块、铁块、铝块的体积相同。分析比较实验结果,思考下列问题:
(1)相同体积的不同物质,质量是否相同?
(2)相同体积的同种物质,质量是否相同?
(3)同种物质的质量与体积之比是否相同?
(4)不同物质的质量与体积之比是否相同?
结论:。
因此,这个比值反映了物质的一种特性,由此引入“密度” 概念。
(二)定义
物理方法点拨:“密度”的定义采用“”,与“速度”的定义方法一样,故本知识点的学习方法(从
定义方法到计算公式的形式、物理意义、单位等),与“速度”部分的学习方法有很多相似之处,同学们
要注意体会。
单位体积:1m3,1dm3,1cm3等
(三)公式:
根据密度的定义,可以直接得出密度的计算方法(故称为“定义式”)。已知物体的质量和体积,求
其比值即可得到“单位体积的某种物质的质量”,即密度。
关于公式,要弄清:字母所表示的物理量、物理量的单位、公式的物理意义等。
利用密度定义式及变形公式,可以求出物质的密度ρ(鉴别物质),质量 m、体积 V。
请同学们写出变形公式。m =_______;V =_______。
利用密度公式及其变形式,思考以下问题:
对于同一种物质,能否得出结论:密度与质量成正比,与体积成反比?
在什么条件下,质量与体积成正比?什么条件下,体积与密度成反比?
(四)单位及换算
从公式可知,对应一组质量和体积的单位,就会有一个密度的相应单位。但是,我们一般采用两个单
位:一是国际单位制的基本单位—kg/m3;另一个是常用单位—g/cm3。
请同学们进行单位换算(写出过程):1g/cm3= ___________ = ________kg/m3。
自我检测
1.人们常说“铁比棉花重”,这话的科学含义应是 ( )
A.铁的质量比棉花的质量大
B.铁的密度比棉花的密度大
C.拿起铁比拿起棉花费力

D.棉花的体积比铁的体积大
2.下列关于密度的概念中,说法正确的是 ( )
A. 密度越大的物体越重
B.从密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比
C. 不论温度如何变化,物质的密度都不变
D. 每种物质都有一定的密度
3.利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采取了下列实验步骤,其中多余的步骤是
( )
A.用天平称出石块的质量
B.用天平称出量筒的质量
C.往量筒内倒人适量的水,记下量筒内水的体积
D.用细线系住石块,浸没在盛水的量筒内,记下石块和水的体积
4. 一个瓶子正好能装下 1kg 的水,它一定能装下 1kg的 ( )
A.花生油
B.酱油
C.白酒
D.色拉油