沪科版八年级上册物理学案-第四章 多彩的光-第二节 平面镜成像3页

第二节 平面镜成像
一、课前知识准备
平面镜成像有何特点？
二、名师解读点拨
知识点：平面镜成像
如图所示是一时钟在平面镜中的像，那么此刻的实际时间是 （ ）
A.1点 20分 B.11点 20分 C.10点 20分 D.10点 40分
【点拨】钟和平面镜中的像对称，要对本题作出判断，可利用对称法得出结论；也可利用逆向思维法，
只要把纸反过来，从背面看一下就可以得出结论；还可利用 11点 60分—1点 20分=10点 40分。
答案：D
【易错点】人走进平面镜时，人的像变大。正确的应是人走进平面镜时，人与平面镜的距离变小，像
与平面镜的距离也变小，像的大小不变。
【拓展】1.实像与虚像
实像指从物体发出的光线，经过光具后实际的光线相交所成的像，是由真实的光点会聚而成的且与原
物相似的图样.实像可以在光屏上呈现出来，能用底片感光。
虚像是从物体发出的光线经过光具后，实际光线没有会聚而是发散的光线的反向延长线的交点会聚而
成的像.虚像不能在光屏呈现出来.无论实像还是虚像，人眼都能够观察到。
【拓展】2.平面镜的成像原理
如图示镜前烛焰上的点 S1发出的光线，经平面镜反射后到达人眼睛，但眼睛是根据光是沿直线传播的
经验来确定物体位置的，所以觉得光线好像是从平面镜后 S2点发出的，实际上镜后并没有点燃的蜡烛，像
点 S2是反射光线反向延长线的交点组成的虚像点，所以物体在平面镜中成的像是虚像。
三、拓展整合创新
【例 1】一只小鸟在平静的湖面上飞过，当小鸟距水面 3m时，小鸟在湖面的“倒影”是(填“实”或“虚”)
像，它是由于光的形成的，该“倒影”距小鸟 m。
解析：倒影是通过湖面作为平面镜而得到的结果，由平面镜成像的规律知，像和物关于镜面是对称的，
所成的像是虚像．虚像和实物到镜面的距离是相等的。
答案：虚 反射 6m
变式题：如图是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。下
列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影？
( )

A．倒影比真实景物略暗一些
B．倒影比真实景物的清晰度略差一些
C．倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反
D．倒影中人物的身高比真实人物略大一些
【例 2】在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A，在玻璃板后放
上另一支相同的蜡烛 B，如图所示，移动蜡烛 B，直到看上去它跟前面的蜡烛 A的像完全重合。这样做的
主要目的是______

A．验证像与物体到镜面的距离相等 B．验证像与物体的大小相同
C．验证平面镜所成的像是虚像 D．验证平面镜成像满足光的反射规律
解析：本题是研究平面镜成像特点的实验，用玻璃板代替平面镜即可以看到玻璃板后面出现蜡烛的虚
像，又可以透过玻璃板看到玻璃板后面的另外一支相同的蜡烛，移动后面的蜡烛直到看上去它跟像完全重
合，这样做的目的是验证像与物体的大小相同。当然这样做同时还可以便于确定像的位置
答案：B
【反思】在研究平面镜成像特点的实验中，若用平面镜做此实验只能观察到镜后的像，而难以比较像
的大小，也难以确定像的位置。用璃璃板代替平面镜在玻璃板后面移动另外一支相同的蜡烛做此实验，不
仅达到了成像的效果，而且便于比较像的大小和确定像的位置，这种研究方法——等效替换法在学习物理
上常用到。
变式题：研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，烛焰在平面镜中所成的像是像(实/虚)，放在图
中 B 处“烛焰”上的手指被烧痛（会/不会）.操作中某同学在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与
像重合，其原因可能是。
四、当堂检测反馈
1．物体在平面镜里所成的像是____(“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小___，像和物的直线跟
镜面____，像和物到镜面的距离____。
2．一人在一竖直放置的平面镜前 2m 处，则他在镜中的像离他____m，若他沿着与平面镜平行的方向
以 1m／s的速度运动了 3s，则运动中，像相对于人的速度是____，运动结束时像与人相距____...