最新高考总复习高中物理详细知识点考点完整总结打印版57页

高中物理详细知识点总结（通用版）
一、力 物体的平衡
1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速
度）的原因. 力是矢量。
2.重力
（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力
是万有引力的一个分力. 但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
（2）重力的大小:地球表面 G=mg，离地面高 h 处
（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.
3.弹力
（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.
（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.
（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，
施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;
在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.
①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处
相等.
②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.

（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律
来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.
★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即 F=kx.k
为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是 N/m. 4.摩擦力
（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体
之间有相对运动（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不
可.
（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向
相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.
（3）判断静摩擦力方向的方法:
①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它
们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们
原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运
动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静
摩擦力方向.
②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.
（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.
①滑动摩擦力大小:利用公式 f=μF N 进行计算，其中 FN 是物体的正压力，不
一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡
条件或牛顿定律来求解.
②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在 0 与 f max 之间变化，一般应根据物体的运
动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.

5.物体的受力分析
（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于
其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”
作用在研究对象上.
（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不
要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.
（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像
所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足
给定的运动状态.
6.力的合成与分解
（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产
生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.
（2）力合成与分解的根本方法:平行四边形定则.
（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成. 共点的两个力（F 1 和 F
2 ）合力大小 F 的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .
（4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为
逆运算）.
在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研
究，在很多问题中都采用正交分解法.
7.共点力的平衡
（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.
（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状

态.
（3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力...