- 293.50 KB
- 2023-08-26 07:24:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
【巩固练习】
一、选择题:
1、一物体由静止开始做匀变速直线运动,在 t 内通过位移 x,则它从出发开始通过 所用的时间为( )
A. B. C. D.
2、做匀减速直线运动的物体经 4s 后停止,若在第 1s 内的位移是 14m,则最后 1s 的位移是( )
A.3.5m B.2m C.1m D.0
3、小球由静止开始运动,在第 1s 内通过的位移为 1m,在第 2s 内通过的位移为 2 m,在第 3s 内通过的位移为 3m,在
第 4s 内通过的位移为 4m,下列描述正确的是( )
A.小球在这 4s 内的平均速度是 2.5m/s
B.小球在 3s 末的瞬时速度是 3m/s
C.小球在前 3s 内的平均速度是 3m/s
D.小球在做匀加速直线运动
4、一物体做加速度为 a 的匀变速直线运动,初速度为 v0.经过一段时间后,物体的速度为 2v0.在这段时间内,物体
通过的路程是 ( )
A. B. C. D.
5、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图所示.两图象在 t=t1 时相交于 P 点,P 在横轴上
的投影为 Q,△OPQ 的面积为 S.在 t=0 时刻,乙车在甲车前面,相距为 d.已知此后两车相遇两次,且第一次相遇
的时刻为 t′,则下面四组 t′和 d 的组合可能是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
二、填空题:
1、由静止开始运动的物体,3s 与 5s 末速度之比为________,前 3s 与 5s 内位移之比为________,第 3s 内与第 5s 内位
移之比为________.
2、做匀减速直线运动到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是________,在最后三个连续
相等的位移内所用的时间之比是________.
3、如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸
带上两相邻计数点的时问间隔为 T=0.10s,其中 x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、
x6=10.26cm,则 A 点处瞬间速度大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为________,加速度的大小是
________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
4
x
4
t
2
t
16
t 2
2
t
2
02v
a
2
03
2
v
a
2
0v
a
2
0
2
v
a
1t t′ = d S= 1
1
2
t t′ = 1
4
d S=
1
1
2
t t′ = 1
2
d S= 1
1
2
t t′ = 3
4
d S=
三、计算题:
1、在滑雪场,小明从 85m 长的滑道上滑下.小明滑行的初速度为 0,末速度为 5.0m/s.如果将小明在滑道上的运动
看成匀变速直线运动,求他下滑过程加速度的大小.
2、已知 O、A、B、C 为同一直线上的四点.AB 间的距离为 ,BC 间的距离为 ,一物体自 O 点由静止出发,沿此直
线做匀加速运动,依次经过 A、B、C 三点,已知物体通过 AB 段与 BC 段所用的时间相等.求 O 与 A 的距离.
3、物体以 10m/s 的初速度冲上一足够长的斜坡,当它再次返回坡底时速度大小为 6.0m/s.设上行和下滑阶段物体均
做匀变速运动,则上行和下滑阶段,物体运动的时间之比是多大?加速度之比是多大?
4、甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持 9m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒
前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前 x0=
13.5m 处作了标记,并以 v=9m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰
好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为 L=20m.求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度 a;
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.
【答案与解析】
一、选择题:
1、B
解析:初速度为零的匀加速直线运动的位移 ,所以 ,即 ,当位移 x 为原来的四分之一时,时
间 t 为原来的二分之一,所以只有 B 正确.
2、B
解析:物体做匀减速直线运动至停止,可以把这个过程看做初速度为零的匀加速直线运动,那么相等时间...
一、选择题:
1、一物体由静止开始做匀变速直线运动,在 t 内通过位移 x,则它从出发开始通过 所用的时间为( )
A. B. C. D.
2、做匀减速直线运动的物体经 4s 后停止,若在第 1s 内的位移是 14m,则最后 1s 的位移是( )
A.3.5m B.2m C.1m D.0
3、小球由静止开始运动,在第 1s 内通过的位移为 1m,在第 2s 内通过的位移为 2 m,在第 3s 内通过的位移为 3m,在
第 4s 内通过的位移为 4m,下列描述正确的是( )
A.小球在这 4s 内的平均速度是 2.5m/s
B.小球在 3s 末的瞬时速度是 3m/s
C.小球在前 3s 内的平均速度是 3m/s
D.小球在做匀加速直线运动
4、一物体做加速度为 a 的匀变速直线运动,初速度为 v0.经过一段时间后,物体的速度为 2v0.在这段时间内,物体
通过的路程是 ( )
A. B. C. D.
5、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图所示.两图象在 t=t1 时相交于 P 点,P 在横轴上
的投影为 Q,△OPQ 的面积为 S.在 t=0 时刻,乙车在甲车前面,相距为 d.已知此后两车相遇两次,且第一次相遇
的时刻为 t′,则下面四组 t′和 d 的组合可能是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
二、填空题:
1、由静止开始运动的物体,3s 与 5s 末速度之比为________,前 3s 与 5s 内位移之比为________,第 3s 内与第 5s 内位
移之比为________.
2、做匀减速直线运动到静止的质点,在最后三个连续相等的运动时间内通过的位移之比是________,在最后三个连续
相等的位移内所用的时间之比是________.
3、如图所示,某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸
带上两相邻计数点的时问间隔为 T=0.10s,其中 x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、
x6=10.26cm,则 A 点处瞬间速度大小是________m/s,小车运动的加速度计算表达式为________,加速度的大小是
________m/s2.(计算结果保留两位有效数字)
4
x
4
t
2
t
16
t 2
2
t
2
02v
a
2
03
2
v
a
2
0v
a
2
0
2
v
a
1t t′ = d S= 1
1
2
t t′ = 1
4
d S=
1
1
2
t t′ = 1
2
d S= 1
1
2
t t′ = 3
4
d S=
三、计算题:
1、在滑雪场,小明从 85m 长的滑道上滑下.小明滑行的初速度为 0,末速度为 5.0m/s.如果将小明在滑道上的运动
看成匀变速直线运动,求他下滑过程加速度的大小.
2、已知 O、A、B、C 为同一直线上的四点.AB 间的距离为 ,BC 间的距离为 ,一物体自 O 点由静止出发,沿此直
线做匀加速运动,依次经过 A、B、C 三点,已知物体通过 AB 段与 BC 段所用的时间相等.求 O 与 A 的距离.
3、物体以 10m/s 的初速度冲上一足够长的斜坡,当它再次返回坡底时速度大小为 6.0m/s.设上行和下滑阶段物体均
做匀变速运动,则上行和下滑阶段,物体运动的时间之比是多大?加速度之比是多大?
4、甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持 9m/s 的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒
前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位置设置标记.在某次练习中,甲在接力区前 x0=
13.5m 处作了标记,并以 v=9m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令.乙在接力区的前端听到口令时起跑,并恰
好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒.已知接力区的长度为 L=20m.求:
(1)此次练习中乙在接棒前的加速度 a;
(2)在完成交接棒时乙离接力区末端的距离.
【答案与解析】
一、选择题:
1、B
解析:初速度为零的匀加速直线运动的位移 ,所以 ,即 ,当位移 x 为原来的四分之一时,时
间 t 为原来的二分之一,所以只有 B 正确.
2、B
解析:物体做匀减速直线运动至停止,可以把这个过程看做初速度为零的匀加速直线运动,那么相等时间...
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计