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  • 2023-08-25 16:06:02 发布

2020版高考物理二轮复习第1部分专题1力与运动第1讲力与物体的平衡教案

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高考总复习
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力与物体的平衡
第 1讲   力与物体的平衡
[高考统计·定方向] (教师授课资源)
考点 考向 五年考情汇总
考向 1.单个物体的平衡问题
2019·全国卷Ⅱ T16
2019·全国卷Ⅲ T16
2017·全国卷Ⅲ T17
考向 2.多个物体的平衡问题
2016·全国卷Ⅰ T19
2016·全国卷Ⅲ T17
1.静态平衡问题
考向 3.电磁场中的平衡问题 2015·全国卷Ⅰ T24
考向 1.解析法 2019·全国卷Ⅰ T19
2.动态平衡问题
考向 2.图解法 2016·全国卷Ⅱ T14

高考总复习
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考向 3.(相似)三角形法 2017·全国卷Ⅰ T21
 静态平衡问题(5年 6考)
❶分析近五年的高考题可以看出,高考命题热点集中在物体受力分析、物体平衡的计算
问题,涉及力的合成与分解、整体法和隔离法等常规方法。题型一般为选择题。
❷预计在 2020年高考命题中仍会延续上述特点,复习中要加强多物体静态平衡和受力分
析的训练。
1.(2019·全国卷Ⅱ·T16)物块在轻绳的拉动下沿倾角为 30°的固定斜面向上匀速运动,
轻绳与斜面平行。已知物块与斜面之间的动摩擦因数为
3
3
,重力加速度取 10m/s2。若轻绳能
承受的最大张力为 1 500 N,则物块的质量最大为(  )
A.150 kg    B.100 3 kg
C.200 kg D.200 3 kg
A [设物块的质量最大为 m,将物块的重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,由平衡条
件可知在沿斜面方向有 F=mgsin 30°+μmgcos 30°,解得 m=150 kg,A项正确。]
2.(2019·全国卷Ⅲ·T16)用卡车运输质量为 m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,
将其置于两光滑斜面之间,如图所示。两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为 30°和 60°。
重力加速度为 g。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为 F1、
F2,则(  )
A.F1=
3
3
mg,F2=
3
2
mg B.F1=
3
2
mg,F2=
3
3
mg
C.F1=
1
2
mg,F2=
3
2
m D.F1=
3
2
mg,F2=
1
2
mg
D [以工件为研究对象,受力分析如图所示,重力与 F′1、F′2的合力等大反向,根据
共点力平衡条件得
F′1
mg
=cos 30°,
F′2
mg
=cos 60°,则 F′1=
3
2
mg,F′2=
1
2
mg,根据牛顿
第三定律,F1=F′1=
3
2
mg,F2=F′2=
1
2
mg,故只有 D选项正确。]

高考总复习
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3.(2016·全国卷Ⅲ·T17)如图所示,两个轻环 a和 b套在位于竖直面内的一段固定圆弧
上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为 m 的小球,在 a 和 b 之间的细线上悬挂一小物
块,平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径,不计所有摩擦。小物块的质量为(  )
A.
m
2
    B.
3
2
m C.m    D.2m
[题眼点拨] ①“细线穿过两轻环”“不计所有摩擦”说明细线上张力处处相等且等于
mg;②“平衡时,a、b 间的距离恰好等于圆弧的半径”说明平衡时,确定圆弧的圆心,利用
对称性分析各力的方向,利用几何关系分析悬挂点的角度是解题关键。
C [由于物块通过挂钩悬挂在线上,细线穿过圆环且所有摩擦都不计,可知线上各处张
力都等于小球重力 mg。如图所示,由对称性可知 a、b位于同一水平线上,物块处于圆心 O点
正上方,则∠1=∠2,∠3=∠4,∠1=∠5。因圆弧对轻环的弹力沿圆弧半径方向,且轻环
重力不计,由平衡条件知环两侧细线关于圆弧半径对称,即∠5=∠6,由几何关系得∠1=∠2
=∠5=∠6=30°,∠3=∠4=60°。再由物块与挂钩的受力平衡有 mgcos 60°+mgcos 60°
=Mg,故有 M=m,C正确。]
[教师备选题]
1.(2017·全国卷Ⅲ·T17)一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距 80 cm的
两点上,弹性绳的原长也为 80 cm。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为 100
cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始
终处于弹性限度内)(  )
A.86 cm  B.92 cm  C.98 cm  D.104 cm
B [将钩码挂在弹性绳的中点时,由数学知识可知钩码两侧的弹性绳(劲度系数设为 k)

高考总复习
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与竖直方向夹角 θ 均满足 sin θ=
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,对钩码(设其重力为 G)静止时受力分析,得 ...