- 236.50 KB
- 2023-08-25 14:42:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
高考物理
1
专题强化训练(七)
一、选择题
1.(2019·天津卷)如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为 m 的带电小球,以初
速度 v 从 M 点竖直向上运动,通过 N 点时,速度大小为 2v,方向与电场方向相反,则小球
从 M运动到 N的过程( )
A.动能增加
1
2
mv2 B.机械能增加 2mv2
C.重力势能增加
3
2
mv2 D.电势能增加 2mv2
[解析] 小球动能的增加量为ΔEk=
1
2
m(2v)2-
1
2
mv2=
3
2
mv2,A错误;小球在竖直方向上
的分运动为竖直上抛,到 N 时竖直方向的速度为零,则 M、N 两点之间的高度差为 h=
v2
2g
,
小球重力势能的增加量为 ΔEp=mgh=
1
2
mv2,C 错误;电场力对小球做正功,则小球的电势
能减少,由能量守恒定律可知,小球减小的电势能等于重力势能与动能的增加量之和,则电
势能的减少量为 ΔEp′=
3
2
mv2+
1
2
mv2=2mv2,D 错误;由功能关系可知,除重力外的其他力
对小球所做的功等于小球机械能的增加量,即 2mv2,B正确.
[答案] B
2.(多选)(2019·湖北武汉高三毕业生四月调研) 如图所示,匀强电场与水平方向成夹
角θ(θ<45°),场中有一质量为 m、可视为质点的带电小球,用长为 L的细线悬挂于 O点,
当小球静止时,细线恰好水平.现用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点时,小
球速度刚好再次为零.若小球电荷量保持不变,则在此过程中( )
高考物理
2
A.小球电势能一直在增加,电势能增量为ΔEp=mgL(1+
1
tanθ)
B.小球机械能一直在减小,机械能增量为ΔE=-mgL
C.小球在最低点的加速度 a=0
D.小球的最大动能 Ekm=( 2-1)mgL
1
tanθ
[解析] 设小球所受电场力为 F,根据小球静止时,细线恰好水平,可以得出 Fsinθ=
mg,解得 F=
mg
sinθ
.用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点,需要克服电场力做
功,小球电势能一直在增加.根据功能关系,小球电势能增加量为ΔEp=FLcosθ+FLsinθ
=mgL(1+
1
tanθ),选项 A 正确;用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点时,小
球速度刚好再次为零,分析可知,恒定外力做功大小与重力和电场力的合力做功大小相等,
又水平方向和竖直方向运动距离都为 L,故恒定外力与重力和电场力的合力大小相等,F 外=
F 合=mg
1
tanθ
,故总的合力恰好与竖直方向夹角为 45°,则小球机械能先增大后减小,选
项 B 错误;由以上分析可知小球在最低点的合力方向与竖直方向夹角为 45°,根据牛顿第
二定律可知小球在最低点的加速度不为零,选项 C 错误;分析可知,当转过 45°时,小球
有最大速度,易知小球所受合力为 F 合=mg
2
tanθ
,由动能定理可得小球的最大动能 Ekmax=
(L-
2L
2 )·mg
2
tanθ
=( 2-1)mgL
1
tanθ
,选项 D正确.
[答案] AD
3.(多选)(2019·湖北省六校联合体 4 月联考)一带电小球在空中由 A 点运动到 B 点的
过程中,只受重力、电场力和空气阻力三个力的作用.若重力势能增加 5 J,机械能增加
1.5 J,电场力做功 2 J,则小球( )
A.重力做功为 5 J B.电势能减少 2 J
C.空气阻力做功 0.5 J D.动能减少 3.5 J
[解析] 小球的重力势能增加 5 J,则小球克服重力做功 5 J,故选项 A错误;电场力对
小球做功 2 J,则小球的电势能减少 2 J,故选项 B正确;小球共受到重力、电场力、空气阻
高考物理
3
力三个力作用,小球的机械能增加 1.5 J,则除重力以外的力做功为 1.5 J,电场力对小球做
功 2 J,则知,空气阻力做功为-0.5 J,即小球克服空气阻力做功 0.5 J,故选项 C错误;
重力、电场力、空气阻力三力做功之和为-3.5 J,根据动能定理,小球的动能减少 3.5 J,
故选项 D正确.
[答案] BD
4.(2019·山东省实验中学模拟)如图所示,平行板电容器水平放置,两极板间电场强
度大小为 E,中间用一光滑绝缘细杆垂直连接,杆上套有带正电荷的小球和绝缘弹簧,小球
压在弹簧上,但与弹簧不拴接,开始时对小球施加一竖直向下的外力,将小球压至某位置使
小球保持静止.撤去外力后小球从静止开始向上运动,上升 h时恰好与弹簧分离,分...
1
专题强化训练(七)
一、选择题
1.(2019·天津卷)如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为 m 的带电小球,以初
速度 v 从 M 点竖直向上运动,通过 N 点时,速度大小为 2v,方向与电场方向相反,则小球
从 M运动到 N的过程( )
A.动能增加
1
2
mv2 B.机械能增加 2mv2
C.重力势能增加
3
2
mv2 D.电势能增加 2mv2
[解析] 小球动能的增加量为ΔEk=
1
2
m(2v)2-
1
2
mv2=
3
2
mv2,A错误;小球在竖直方向上
的分运动为竖直上抛,到 N 时竖直方向的速度为零,则 M、N 两点之间的高度差为 h=
v2
2g
,
小球重力势能的增加量为 ΔEp=mgh=
1
2
mv2,C 错误;电场力对小球做正功,则小球的电势
能减少,由能量守恒定律可知,小球减小的电势能等于重力势能与动能的增加量之和,则电
势能的减少量为 ΔEp′=
3
2
mv2+
1
2
mv2=2mv2,D 错误;由功能关系可知,除重力外的其他力
对小球所做的功等于小球机械能的增加量,即 2mv2,B正确.
[答案] B
2.(多选)(2019·湖北武汉高三毕业生四月调研) 如图所示,匀强电场与水平方向成夹
角θ(θ<45°),场中有一质量为 m、可视为质点的带电小球,用长为 L的细线悬挂于 O点,
当小球静止时,细线恰好水平.现用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点时,小
球速度刚好再次为零.若小球电荷量保持不变,则在此过程中( )
高考物理
2
A.小球电势能一直在增加,电势能增量为ΔEp=mgL(1+
1
tanθ)
B.小球机械能一直在减小,机械能增量为ΔE=-mgL
C.小球在最低点的加速度 a=0
D.小球的最大动能 Ekm=( 2-1)mgL
1
tanθ
[解析] 设小球所受电场力为 F,根据小球静止时,细线恰好水平,可以得出 Fsinθ=
mg,解得 F=
mg
sinθ
.用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点,需要克服电场力做
功,小球电势能一直在增加.根据功能关系,小球电势能增加量为ΔEp=FLcosθ+FLsinθ
=mgL(1+
1
tanθ),选项 A 正确;用竖直向下的恒定外力将小球拉到竖直方向最低点时,小
球速度刚好再次为零,分析可知,恒定外力做功大小与重力和电场力的合力做功大小相等,
又水平方向和竖直方向运动距离都为 L,故恒定外力与重力和电场力的合力大小相等,F 外=
F 合=mg
1
tanθ
,故总的合力恰好与竖直方向夹角为 45°,则小球机械能先增大后减小,选
项 B 错误;由以上分析可知小球在最低点的合力方向与竖直方向夹角为 45°,根据牛顿第
二定律可知小球在最低点的加速度不为零,选项 C 错误;分析可知,当转过 45°时,小球
有最大速度,易知小球所受合力为 F 合=mg
2
tanθ
,由动能定理可得小球的最大动能 Ekmax=
(L-
2L
2 )·mg
2
tanθ
=( 2-1)mgL
1
tanθ
,选项 D正确.
[答案] AD
3.(多选)(2019·湖北省六校联合体 4 月联考)一带电小球在空中由 A 点运动到 B 点的
过程中,只受重力、电场力和空气阻力三个力的作用.若重力势能增加 5 J,机械能增加
1.5 J,电场力做功 2 J,则小球( )
A.重力做功为 5 J B.电势能减少 2 J
C.空气阻力做功 0.5 J D.动能减少 3.5 J
[解析] 小球的重力势能增加 5 J,则小球克服重力做功 5 J,故选项 A错误;电场力对
小球做功 2 J,则小球的电势能减少 2 J,故选项 B正确;小球共受到重力、电场力、空气阻
高考物理
3
力三个力作用,小球的机械能增加 1.5 J,则除重力以外的力做功为 1.5 J,电场力对小球做
功 2 J,则知,空气阻力做功为-0.5 J,即小球克服空气阻力做功 0.5 J,故选项 C错误;
重力、电场力、空气阻力三力做功之和为-3.5 J,根据动能定理,小球的动能减少 3.5 J,
故选项 D正确.
[答案] BD
4.(2019·山东省实验中学模拟)如图所示,平行板电容器水平放置,两极板间电场强
度大小为 E,中间用一光滑绝缘细杆垂直连接,杆上套有带正电荷的小球和绝缘弹簧,小球
压在弹簧上,但与弹簧不拴接,开始时对小球施加一竖直向下的外力,将小球压至某位置使
小球保持静止.撤去外力后小球从静止开始向上运动,上升 h时恰好与弹簧分离,分...
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计