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- 2023-08-24 18:30:01 发布
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3.1 匀变速直线运动的规律
一、目的要求
1、匀变速直线运动的速度公式
(1)知道如何推导出 vt=v0+at
(2)会应用公式进行分析和计算
2、掌握匀变速直线运动中的平均速度式:会推导会应用
3、会推导匀变速直线运动的位移公式,并能熟练地应用
4、理解并掌握匀变速直线运动的速度和位移公式中物理量的符号法则.
二、重点难点
重点:匀变速直线运动的速度和位移公式及其符号法则。
难点:位移公式的推导和匀变速直线运动规律的应用。
三、教学过程:
(一)新课引入
上节课已经学习了在变速直线运动中用加速度 a 描述物体速度变化快慢,本节课将从
加速度的定义式 a=(vt-v0)/t出发,研究在变速直线运动中速度和位移随时间变化的规律。
(二)匀变速直线运动的速度
1、提问:根据 a=(vt-v0)/t,质点的末速度 vt怎样表达?学生推导.
Vt = v0+at
这是匀变速直线运动的速度公式,当物体的初速度 v0和加速度 a 已知时,任意时刻 t
的瞬时速度 vt可由该式计算得出.
1、速度公式表示出匀变速直线运动的速度 vt是时间 t的一次函数.
3、用图象表示 vt与 t的关系,显然是一条倾斜直线,直线的斜率等于物体的
加速度,直线在纵轴上的截距等于初速度,这正是前面学习的匀变速直线运动的速度图象.
4、例题 1;教材第 31页例题 1(学生阅读)
提问 1:题目给出的是什么运动?已知条件是什么?求什么?
答:研究汽车刹车后的匀减速运动
已知加速度的大小|a|=6m/s,运动时间 t=2s,隐含条件:末速度 vt=0.求汽车的初
速度 v0.
提问 2:在运用公式 vt=v0+at 求 v0之前,对加速度 a 的符号作了怎样的处理?原
因何在?
答:汽车因作匀减速直线运动,设初速度方向为正,则加速度 a 为负.故
a=-6m/s2.
提问 2:在解答书写上,例题作了怎样的示范?书写步骤是怎样的?
t
v
at
v t
v 0
v 0
步骤(1)依题意,写出显性及隐性已知条件,标明单位及符号(正、负号)
(2)依据公式(依 vt=v0+at),进行文字运算(得 v0=vt-at)
(3)代入数据,得出结果(注意标明单位)
(4)简答
1、讨论:通过本题,有何启示?
(1)将题目交代的物理情景理想化为典型的运动模型是关键,本题交代的是
汽车刹车,我们将它抽象为匀减速直线运动,从而可以应用速度公式求未知量.
(2)模型化以后的工作应该是分析题意,用字母表达出题目给出的已知条件,注
意挖掘隐含条件(vt=0),弄清要求的物理量(v0).
(3)速度公式 vt=v0+at是矢量方程,在匀变速直线运动中演变为代数关系式,公式
中的矢量 vt,v0,a有方向,分别用正负号表达,如果是未知量,则设为正,由最终结果再
确定方向,各物理量的正负以初速度 v0的方向为正方向作为前提.
(4)公式 vt=v0+at 中有四个物理量,只要知道其中的任意三个,第四个量可求.
不一定总是求 vt,如上述例题求的就是 v0.
(5)应特别注意解题时的书写格式.
(三)匀变速直线运动中的平均速度
1、提问:下图是匀变速直线运动的速度图象.
已知初速度为 v0,末速度为 vt,经历时间为 t,如果用某一匀速直线运动代替,使
其在时间 t 内的位移与之相等,试在图中画出该匀速运动的速度图象,进而用 v0和 vt表示
这一速度.
答案:v=(v0+vt)/2
2、评讲:显然,上面的速度 v 就是匀变速直线运动中的平均速度,必须注意,它
只适用于匀变速直线运动,用 表示平均速度,则 =(v0+vt)/2.
(四)匀变速直线运动的位移(学生推导)
1、提问:由 s= t, =(v0+vt)/2 ,vt=v0+at推导出匀变速直线运动的位移公式,要
求用 v0、a、t表示.
2、结果:s=v0t+(1/2)at2
这就是匀变速直线运动的位移公式,它表示出匀变速直线运动的位移与时间 t的关
系.
2、由匀变速直线运动的速度图象得到位移公式
t
v0
vt
v 0
t
v t
v
如图所示,匀变速运动的位移大小为阴影总面积,其中矩形面积 s1=v0t ,三角形面
积 s2=(1/2)·at·t=(1/2)at2,因而总面积 s=v0t+(1/2)at2,即匀变速直线运动的位移公式:
s=v0t+(1/2)at2
3、阅读课文:第 32页例题(学生阅读)
(1)例题讲述:(学生...
一、目的要求
1、匀变速直线运动的速度公式
(1)知道如何推导出 vt=v0+at
(2)会应用公式进行分析和计算
2、掌握匀变速直线运动中的平均速度式:会推导会应用
3、会推导匀变速直线运动的位移公式,并能熟练地应用
4、理解并掌握匀变速直线运动的速度和位移公式中物理量的符号法则.
二、重点难点
重点:匀变速直线运动的速度和位移公式及其符号法则。
难点:位移公式的推导和匀变速直线运动规律的应用。
三、教学过程:
(一)新课引入
上节课已经学习了在变速直线运动中用加速度 a 描述物体速度变化快慢,本节课将从
加速度的定义式 a=(vt-v0)/t出发,研究在变速直线运动中速度和位移随时间变化的规律。
(二)匀变速直线运动的速度
1、提问:根据 a=(vt-v0)/t,质点的末速度 vt怎样表达?学生推导.
Vt = v0+at
这是匀变速直线运动的速度公式,当物体的初速度 v0和加速度 a 已知时,任意时刻 t
的瞬时速度 vt可由该式计算得出.
1、速度公式表示出匀变速直线运动的速度 vt是时间 t的一次函数.
3、用图象表示 vt与 t的关系,显然是一条倾斜直线,直线的斜率等于物体的
加速度,直线在纵轴上的截距等于初速度,这正是前面学习的匀变速直线运动的速度图象.
4、例题 1;教材第 31页例题 1(学生阅读)
提问 1:题目给出的是什么运动?已知条件是什么?求什么?
答:研究汽车刹车后的匀减速运动
已知加速度的大小|a|=6m/s,运动时间 t=2s,隐含条件:末速度 vt=0.求汽车的初
速度 v0.
提问 2:在运用公式 vt=v0+at 求 v0之前,对加速度 a 的符号作了怎样的处理?原
因何在?
答:汽车因作匀减速直线运动,设初速度方向为正,则加速度 a 为负.故
a=-6m/s2.
提问 2:在解答书写上,例题作了怎样的示范?书写步骤是怎样的?
t
v
at
v t
v 0
v 0
步骤(1)依题意,写出显性及隐性已知条件,标明单位及符号(正、负号)
(2)依据公式(依 vt=v0+at),进行文字运算(得 v0=vt-at)
(3)代入数据,得出结果(注意标明单位)
(4)简答
1、讨论:通过本题,有何启示?
(1)将题目交代的物理情景理想化为典型的运动模型是关键,本题交代的是
汽车刹车,我们将它抽象为匀减速直线运动,从而可以应用速度公式求未知量.
(2)模型化以后的工作应该是分析题意,用字母表达出题目给出的已知条件,注
意挖掘隐含条件(vt=0),弄清要求的物理量(v0).
(3)速度公式 vt=v0+at是矢量方程,在匀变速直线运动中演变为代数关系式,公式
中的矢量 vt,v0,a有方向,分别用正负号表达,如果是未知量,则设为正,由最终结果再
确定方向,各物理量的正负以初速度 v0的方向为正方向作为前提.
(4)公式 vt=v0+at 中有四个物理量,只要知道其中的任意三个,第四个量可求.
不一定总是求 vt,如上述例题求的就是 v0.
(5)应特别注意解题时的书写格式.
(三)匀变速直线运动中的平均速度
1、提问:下图是匀变速直线运动的速度图象.
已知初速度为 v0,末速度为 vt,经历时间为 t,如果用某一匀速直线运动代替,使
其在时间 t 内的位移与之相等,试在图中画出该匀速运动的速度图象,进而用 v0和 vt表示
这一速度.
答案:v=(v0+vt)/2
2、评讲:显然,上面的速度 v 就是匀变速直线运动中的平均速度,必须注意,它
只适用于匀变速直线运动,用 表示平均速度,则 =(v0+vt)/2.
(四)匀变速直线运动的位移(学生推导)
1、提问:由 s= t, =(v0+vt)/2 ,vt=v0+at推导出匀变速直线运动的位移公式,要
求用 v0、a、t表示.
2、结果:s=v0t+(1/2)at2
这就是匀变速直线运动的位移公式,它表示出匀变速直线运动的位移与时间 t的关
系.
2、由匀变速直线运动的速度图象得到位移公式
t
v0
vt
v 0
t
v t
v
如图所示,匀变速运动的位移大小为阴影总面积,其中矩形面积 s1=v0t ,三角形面
积 s2=(1/2)·at·t=(1/2)at2,因而总面积 s=v0t+(1/2)at2,即匀变速直线运动的位移公式:
s=v0t+(1/2)at2
3、阅读课文:第 32页例题(学生阅读)
(1)例题讲述:(学生...
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