3 走进化学实验室 沪教版（上海）九年级化学上册暑假班教学案（机构）22页

初三化学暑假班（教师版）

教师 日期
学生
课程编号 03 课型 同步
课题 走进化学实验室
教学目标
1．知道化学实验是学习和研究化学的重要方法，是化学科学的基础。
2．知道化学实验室的环境要求和安全措施；学会一些轻微伤害事故的处理方法，养成自我保护和保
护他人的意识。
3．知道部分常见实验仪器的名称和用途，并学会正确使用这些仪器的方法。
4．学会一些简单的实验操作(如固体和液体药品的取用和称量、用酒精灯加热等)。
5．学习观察和记录化学实验现象的方法，养成实事求是地记录实验现象和结论的科学态度，初步知
道如何填写实验报告。
教学重点
1．知道化学实验室的环境要求和安全措施；学会一些轻微伤害事故的处理方法，养成自我保护和保
护他人的意识。
2．知道部分常见实验仪器的名称和用途，并学会正确使用这些仪器的方法。
3．学会一些简单的实验操作(如固体和液体药品的取用和称量、用酒精灯加热等)。
教学安排
版块 时长
1 知识温习 10mins
2 每识每课 10mins
3 新知精讲 50mins

1．地壳中含量最多的四种元素依次是___________、___________、___________、___________。
【答案】氧（O）、硅（Si）、铝（Al）、铁（Fe）；
2．请写出下列化学式的名称，或根据名称书写相应的化学式。
NO___________NO2___________MgO___________CaCl2___________NaOH___________
CuSO4___________KNO3___________
氨气___________氯气___________氧化铜___________三氧化二铁___________
氢氧化钙___________碳酸钡___________
【答案】一氧化氮，二氧化氮，氧化镁，氯化钙，氢氧化钠，硫酸铜，硝酸钾
NH3，Cl2，CuO，Fe2O3，Ca(OH)2，BaCO3
3．写出下列元素对应的元素符号并标出主要化合价
4 课堂小憩 10mins
5 典例解析 30mins
6 师生总结 10mins
走进化学实验室
知识温习

钙_________ 碳_________ 氯_________ 镁_________ 氧_________ 钡_________
铜_________ 氮_________ 钠_________ 氦_________ 硅_________ 锌_________
【答案】Ca +2；C+4；Cl-1；Mg+2；O-2；Ba+2；
Cu+2；N+5-3；Na+1；He 0；Si+4；Zn+2
4．有以下几种物质，分别将它们归到相应的类别中：
A．铁 B．铜 C．氧气 D．二氧化碳 E．澄清石灰水 F．高锰酸钾
G．硝酸银溶液 H．酚酞试液 I．氦气
(1)属于金属单质的有_________，属于非金属单质的有___________。
(2)属于化合物的有___________，属于混合物的有_____________。
【答案】（1）AB，C（2）DF，EGH

大象牙膏
大象牙膏实验（elephant toothpaste）是 2009 年由美国《连线》杂志网站公布的十个最令人惊讶
的化学实验视频之一，其实验方法是将浓缩的过氧化氢与肥皂混合起来，加上一些碘化钾或高锰酸
钾（不能过多），即可观察到一股充满氧气的泡沫状黄色物质像喷泉一样从容器中喷涌而出。是著名
的化学实验之一。也可以称为“大象的牙膏”。
大象牙膏的原理是用双氧水+碘化钾（高锰酸钾）+发泡剂，碘化钾（高锰酸钾参与反应生成氧
气和二氧化锰，生成的二氧化锰分解过氧化氢继续产生氧气）充当的是催化剂。碘化钾或高锰酸钾
分解双氧水 2H2O2→2H2O+O2↑，会发生反应剧烈，产生大量氧气，但不会有大的危险。另外用碘化
钾做试验时，不完全是催化剂作用，也参与了反应。
一、化学实验安全注意事项
1．酒精灯失火：立即用____________扑灭。
2．酸、碱沾到手：稀酸（如稀硫酸）沾到手----用大量水冲洗；
新知精讲
每识每课

浓硫酸沾到手----用干布擦，再用大量水冲洗，再用 2%-3%________冲洗；
碱沾到手----用大量水冲洗，再用___________冲洗。
答案：湿抹布；小苏打溶液；硼酸
【练一练】下列突发事故的处理措施正确的是（ ）
A．实验室中酒精灯的酒精洒出并燃烧，立即用水灭火
B．实验中不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗然后涂上 3%-5%的碳酸氢钠溶液
C．眼睛里不小心溅进 NaOH 溶液，可立即用稀盐酸来洗涤
D．如果不小心将 NaOH 溶液沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上小苏打溶液
【答案】B
二、化学实验室配备的化学实验仪器（校区若有条件，可将化学仪器的实物...