第八单元教案 金属和金属材料16页

第八单元 金属和金属材料
课题 1 金属材料
【三维目标】
1.知识与技能
（1）了解常见的金属及有关的冶炼历史，了解常见金属的物理性质。
（2）认识一些新的金属材料，知道常见铁，铝，铜等为主要成分的合金比纯金属
具有更广泛的用途。
2.过程与方法
（1）初步学会运用调查，比较，分类，归纳等方法获取信息。
（2）知道物质的性质在很大程度上决定它的用途。
3.情感态度与价值观
（1）认识化学科学对金属材料发展的重大意义，学会用“量变与质变”的观点看
待某些合金的不同性能。
【教学重点】
常见金属的物理性质及物理性质与用途的关系。
【 课 时】 二课时。
【引入新课】 根据你的经验, 说出所知道的常见的金属有哪些?
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你说出的这些金属，不是纯金属就是合金。或者说：金属材料包括两大类：纯金属；
合金。人类使用金属经历了一个漫长的过程：
中国人从商代使用青铜器，春秋时期会冶铁，战国时期会炼钢，现在大量使用铝合
金等材料。铝的使用只有 100 多年的历史。21 世纪是钛和钛合金时代。目前，产量居
前三位的金属依次是 铁 铝 铜 。
一、 金属的物理性质
老师这里有些纯金属，观察后描述一下它们的物理性质。（展示实物图片）。
常温下为固体（除汞外），有颜色和光泽 ；
请根据这些物质的用途说出它们的性质？
综上所述，金属具有这样的物理性质：常温下为固态（除汞外），有颜色和光泽，有良
好的导电性、导热性和延展性，熔点较高、密度、硬度因金属不同而不同。如：
物理性质 物理性质比较
导电性(以银的导电性为
100 作标准)
银  铜  金  铝  锌  铁  铅
(优) 100 99 74 61 27 17 7.9(良)
密度/(g·cm-3) 金  铅  银  铜  铁  锌  铝
(大) 19.3 11.3 10.5 8.92 7.86 7.14 2.7(小)
熔点/℃ 钨  铁  铜  金  银  铝  锡
(高) 3410 1535 1083 1064 962 660 232(低)
根据表中数据讨论以下问题：
1.为什么菜刀，镰刀，锤子用铁而不用铅？
铁的硬度大于铅。
2.银的导电性比铜好，为什么电线用铜不用银?
①银在自然界的含量少，价格高；②银的密度大，不易架线。
3.灯泡里的灯丝用钨不用锡？用锡可能出现什么情况？
钨有较高的熔点且易导电。用锡灯丝导电产生的热，易使灯丝熔断影响灯泡寿命。
石器时代→青铜器时代→铁器时代→铝和铝合金时代→钛和钛合金时代
Ag Cu Fe Sn Hg
有金属光泽 良好的导电性 良好的导热性
良好的延性良好的展性

4.铁制水龙头要镀铬？镀金如何？
①增加水龙头的硬度使其不易变形，不易生锈，变得美观大方。
②镀金更好看，耐腐蚀但成本高，硬度低易磨损。铬的硬度大，耐磨，保存时间久。
结论：物质的用途主要由性质决定。但还要考虑价格、资源、美观、使用是否便利，
物质是否易于回收利用和对环境的影响。如制金属币时还应考虑：
资源丰富 ； 耐磨耐腐蚀 ； 无毒轻便 ； 美观易加工 。
【科普知识】 金属之最
硬度最高的金属-----铬
地壳中含量最高的金属元素---铝 熔点最高的金属-----钨
人体中含量最高的金属元素---钙熔点最低的金属----汞
目前世界年产量最高的金属---铁密度最大的金属----锇
导电性，导热性最好的金属---银密度最小的金属----锂
【课堂练习】
1.下列金属中导电性最好的是（ ）A. Cu B. Al C. Fe D. Ag
2.科学家预言：到 21 世纪，用途仅次于铁和铝的第三大金属是（ ）
A. 铜 B. 铬 C. 钛 D. 金
3.联合国卫生组织经过严密的科学分析，认为我国的铁锅是最理想的炊具...