- 363.50 KB
- 2023-07-03 01:52:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
九年级化学下册 第八单元 金属和金属的化学性质
导学 1 课题 1 金属材料
【学习目标】
1.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不
是唯一的决定因素。
2.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等重要合金,
以用合金比纯金属具有更广泛的用途。
3.学会运用观察的方法从图表中获取信息,在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。
【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素:合金的定义及性能
【学习过程】
一、自主学习
(知识回顾)
(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写)
1.用化学符号表示:
(1)
元素名
称
金 铜 铁 铅 钠 镁 钙 汞 锌 铅 钾 铬 锰 银
元素符
号
(2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ;常用来作导线的金属是 ;
白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的;温度计中填充的金属是
。
(3)地壳中居于前四位的元素是 ,含量最多的金属元素是
。
2.天然存在最硬的物质是 ,由此性质,决定它可用于
等。
3.我国文物“司母戊大方鼎”证明早在商代,中国就开始使用 器,春秋旧
中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有 100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、
铜、由早到晚的时间顺序是 。
4.物质的物理性质包括: 、 、 、 、 、 、
、 、 、 、
(新知自学)
纯金属:
(学习引导:自学课本 2-3页图表,结合生活经验,填写)
1.金属材料包括 和 ;目前世界年产量前三位的金属
是 。
2.金属使用的历史:由青铜器时代到 年代,然后到铝制品时代。由于铝的
小和良好 性,现在世界上产量已超过铜,位于 之后,居
位
3.铁、铝等大多数金属都显 色,但铜却呈 色;在常温下,大多数金属
是固体,但汞却是 体。
(学习导引:看书第 4页资料部分,了解“金属之最”,填写、记忆)
4.导电性最强的金属是 ;硬度最大的金属 ;熔点最高的金
属 ;目前,世界年产量最高的金属 。
地壳中含量最高的金属元素 ;熔点最低的金属 ;人体中含量最
高的金属元素 以此为例,你能写出两例“非金属之最”吗?
。
合金:
(学习导引:请带着以下问题,预习课本 4-5页后填空)
5.什么是合金?常见的合金有哪些?合金的性能与纯金属有什么不同?
(1)在金属中加热熔合某些 或 ,就可以制得具有
特征的合金。可见,合金一定是 物。
(2)生铁和钢都是 的合金,其中生铁的含碳量是
,钢的含碳量是 ,所以生铁和钢的主要区
别是 。
(3)纯金属和性质往往比较单一,制成合金后组成的改变,使得合金性能也随之改变。
合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更 (填“高”或“低”),
抗腐蚀性等也更 (填“好”或“差”)。因而更容易适合于不同的用途。
(学习导引:阅读课本第 6页表 8-2及下面的文字内容,了解常见合金名称、用途等)
(4) 被认为是 21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,或因其
小、可塑性好、 等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶...
导学 1 课题 1 金属材料
【学习目标】
1.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,但不
是唯一的决定因素。
2.认识在金属中加热熔合某些金属或非金属可以制得合金,知道生铁和钢等重要合金,
以用合金比纯金属具有更广泛的用途。
3.学会运用观察的方法从图表中获取信息,在交流与讨论中提高综合分析问题的能力。
【学习重点】金属材料的物理性质及用途影响因素:合金的定义及性能
【学习过程】
一、自主学习
(知识回顾)
(温馨提示:以下内容与我们的生活和将要学习的新知识联系密切,请认真思考填写)
1.用化学符号表示:
(1)
元素名
称
金 铜 铁 铅 钠 镁 钙 汞 锌 铅 钾 铬 锰 银
元素符
号
(2)在暖瓶胆夹层内的银白色金属是 ;常用来作导线的金属是 ;
白炽灯泡内的灯丝通常是由 制成的;温度计中填充的金属是
。
(3)地壳中居于前四位的元素是 ,含量最多的金属元素是
。
2.天然存在最硬的物质是 ,由此性质,决定它可用于
等。
3.我国文物“司母戊大方鼎”证明早在商代,中国就开始使用 器,春秋旧
中国时已经开始冶铁,而铝的应用只有 100多年的历史阶。由此可知人类利用金属铁、铝、
铜、由早到晚的时间顺序是 。
4.物质的物理性质包括: 、 、 、 、 、 、
、 、 、 、
(新知自学)
纯金属:
(学习引导:自学课本 2-3页图表,结合生活经验,填写)
1.金属材料包括 和 ;目前世界年产量前三位的金属
是 。
2.金属使用的历史:由青铜器时代到 年代,然后到铝制品时代。由于铝的
小和良好 性,现在世界上产量已超过铜,位于 之后,居
位
3.铁、铝等大多数金属都显 色,但铜却呈 色;在常温下,大多数金属
是固体,但汞却是 体。
(学习导引:看书第 4页资料部分,了解“金属之最”,填写、记忆)
4.导电性最强的金属是 ;硬度最大的金属 ;熔点最高的金
属 ;目前,世界年产量最高的金属 。
地壳中含量最高的金属元素 ;熔点最低的金属 ;人体中含量最
高的金属元素 以此为例,你能写出两例“非金属之最”吗?
。
合金:
(学习导引:请带着以下问题,预习课本 4-5页后填空)
5.什么是合金?常见的合金有哪些?合金的性能与纯金属有什么不同?
(1)在金属中加热熔合某些 或 ,就可以制得具有
特征的合金。可见,合金一定是 物。
(2)生铁和钢都是 的合金,其中生铁的含碳量是
,钢的含碳量是 ,所以生铁和钢的主要区
别是 。
(3)纯金属和性质往往比较单一,制成合金后组成的改变,使得合金性能也随之改变。
合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更 (填“高”或“低”),
抗腐蚀性等也更 (填“好”或“差”)。因而更容易适合于不同的用途。
(学习导引:阅读课本第 6页表 8-2及下面的文字内容,了解常见合金名称、用途等)
(4) 被认为是 21世纪的重要金属材料,可用来作人造骨,或因其
小、可塑性好、 等优点广泛应用于火箭、导弹、航天飞机、船舶...
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计