人教版九年级上册化学学案-7-2燃料的合理利用与开发（第2课时）2页

课题 2 燃料的合理利用与开发（第 2 课时）
学习目标：
1．结合生活常识，会复述出化石燃料燃烧对环境的影响。
2．会说出使用和开发的清洁燃料及判断各种能源的重要性。
重点：化石燃料对环境的危害。
难点：燃料对环境的影响，新能源开发重要性。
评价设计：
1、通过提问检测目标 1，达标率 100%。
2、通过小组讨论，交流展示结果来检测目标 2，达标率 98% 。
3、通过评价样题来检测目标 2，达标率 100%。
预习导学：
[复习旧知]　三大化石燃料是什么？煤中含有哪些元素？
1、阅读课本，了解酸雨是如何形成的，酸雨有哪些危害？
2、请同学从汽车用燃料的成份推出燃烧产物，分析尾气中有哪些污染物？
3、我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？
4、解决空气污染的根本方法就是使用和开发新的燃料及能源，新的燃料及能源包括哪些？
5、分别写出乙醇、氢气燃烧的化学方程式。
6、分析乙醇、氢气做为燃料的优点。
学习研讨
一、燃料燃烧对空气的影响
1、煤燃烧时会产生_________、_________等污染物。这些气体或它们与空气中物质反应后的生成物溶于
雨水，会形成_______　。
观看课本上的图片，认识酸雨的危害：
2、汽车用燃料的燃烧：，
危害：
讨论：我们如何才能减少有害气体对空气的污染呢？
二、使用和开发新的燃料及能源
1、乙醇的化学式为，燃烧的化学方程式可表示为：　。
乙醇作为燃料有哪些优势？
2、氢气作为一种清洁燃料，其优点为： 。
3、开发新的能源来改善大气环境，提高人民生活质量，比如我国著名的工程“”，运输的是。
4、我国各地区及世界各国也都在利用和开发新的能源。请你列举：
评价样题：

1、为了减少酸雨的产生有下列措施：（１）少用煤作燃料；（２）把工厂的烟囱建高；（３）在酸化的土壤中加石灰
（４）燃料脱硫（５）开发新能源，其中有效的措施是 （　）
Ａ、（１）（２）（３）　　 Ｂ、（２）（３）（４）　Ｃ、（１）（４）（５）　 Ｄ、（１）（３）（４）
2、氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再利用激光使海水分解得到氢气的
新技术其中海水分解可以用化学方程式表示为２Ｈ2Ｏ==２Ｈ2 +Ｏ2 下列说法不正确的是（ ）
Ａ、TiO2在反应中作氧化剂 Ｂ、水分解不产生污染物
Ｃ、TiO2在反应中作催化剂 Ｄ、该技术可以将太阳能转化为氢能
3、下列各变化过程中，不会释放出一氧化碳的是 （ ）
A．绿色植物的光合作用 B．石油 C．汽车排放的废气 D．煤气的泄漏
4、近年来，部分大中城市的公交车使用压缩天然气（CNG）代替汽油燃料，这样做的好处是（ ）
A．减少了污染，空气更清新 B．汽车行驶速度更快
C．运输成本更低 D．汽车发动机的使用寿命更长
5、国家决定推广使用乙醇汽油，所谓乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列
叙述错误的是（ ）
A．乙醇汽油是一种新型化合物 B．由石油可以制得汽油
C．使用乙醇汽油会减少 SO2、NOX等有害气体的排放
D．用玉米、高粱的籽粒经发醇可制得乙醇，乙醇是绿色能源
6、人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是（ ）
A．发生煤气泄漏，立即关闭阀门，打开门窗通风
B．掏空沼气池前进灯火实验
C．点燃木条检查液化石油气是否泄漏
D．到小煤窑里挖煤用火把照明
7、有关环境问题的认识中错误的是（ ）
A．机动车尾气的排放会污染大气
B．大量燃烧化石燃料会导致“温室效应”
C．植树造林有利于遏制沙尘暴的发生
D．大量使用含磷洗衣粉不会污染水源
二、填空
8、乙醇的组成元素有三种，其化学式为 ，其中碳的质量分数为 ，乙醇燃烧的化学方程式： 。
9、煤燃烧时会排放出、 等污染物。这些气体溶于雨水，会形成 ，酸雨的危害是 、 等。
10、CO2、CO、CH4三种含碳的物质，按所含碳元素质量分数由大到小的排列顺序为。
11、目前我国正在实施“西气东输”工程，将通过管道把我国西部的天然气输往长江三角洲地区和沿线城
市。天然气的主要成分是（填化学式），天然气燃烧的化学方程式： 。
教学反思：