中考化学复习实验专题突破——化学实验（一）——基础实验10页

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化学实验（一）——基础实验
【难点解析】
1．量筒、托盘天平的用法
（1）正确使用量筒的关键：量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平．产生误差的原
因一般是视线偏高或偏低（即俯视或仰视），解决这个问题可以有两种方式：a．画出示意
图，比较直观地读数，b．借助谐音，简记“俯小”，即俯视则实际质量偏小，反之“仰
大”．
（2）正确使用托盘天平：调节平衡后，“左物右码”放置，读数．假设“左物右码”放颠
倒了，实际质量=砝码质量－游码质量，运用的是天平平衡的原理：左=右＋游码质量．
2．装置气密性的检查
（1）如下图所示装置，检查气密性时，先将止水夹打开，从长颈漏斗处向锥形瓶中加水，
待水浸没长颈漏斗下端时，关闭止水夹，继续向长颈漏斗中加水，如果长颈漏斗中液面不再
下降，证明装置气密性良好．
3．几种气体的制备方法比较

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想一想
上表中的注意事项的目的是什么？
4．区别几种常见气体
氧气具有氧化性，显著的化学反应是支持可燃物燃烧．而氢气常温下稳定，但在点燃或加热
条件下，主要表现出还原性，与此类似的是一氧化碳，但它们的氧化产物不同．二氧化碳既
不燃烧，也不支持燃烧，它的水溶液显酸性，它可使澄清的石灰水变浑浊．
【例题精讲】
例 1 下列基本操作正确的是
A．手持试管给试管加热
B．用燃着的酒精灯直接给烧杯加热
C．称量氢氧化钠固体时将氢氧化钠先放在纸上再称量
D．用滴管滴加液体时，滴管应垂直悬在容器上方，不能触及容器内壁
解析：加热试管时，应将试管夹在试管夹上或固定在铁夹上；烧杯、烧瓶加热时，应放在石
棉网上进行；易吸湿或有腐蚀性的固体应放在烧杯或表面皿上称量．因此，选项 A、B、C均

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不正确．
答案：D
例 2 配制一定质量分数的盐酸溶液，需使用的一组仪器是
A．烧杯、量筒、托盘天平、试管 B．烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管
C．胶头滴管、烧杯、玻璃棒、药匙 D．酒精灯、烧杯、量筒、玻璃棒
解析：配制溶液一般需要经过三步：计算、称量、溶解．量取需要浓盐酸时（当溶质为固体
时一般采用称取），使用量筒、胶头滴管；溶解时一般需要烧杯和玻璃棒．
答案：B
例 3 下图是实验室用于制取某些气体的装置．试回答：
（1）图中仪器 e的名称是____________．
（2）加入甲容器中液体的液面最低应至____________处（填“a”或“b”）．
（3）插入乙容器中的导管下端约至____________处（填“c”或“d”）．
（4）实验室可用甲装置制得的气体有____________．
解析：对于甲容器，为防止气体从长颈漏斗 e中逸出，液体应加至 a处，使长颈漏斗末端插
入液面下（液封）．对于乙容器，为了便于将乙中空气排尽，应将导管下端伸至集气瓶的底
部．甲装置适用于“固体＋液体”不加热型气体的制取．
答案：（1）长颈漏斗 （2）a （3）d （4）H2、CO2
【同步达纲练习】
一、选择题
1．实验室制取氧气、氢气、二氧化碳三种气体时，都要用到的仪器是
A．酒精灯 B．水槽 C．长颈漏斗 D．导管
2．下列使用药品的用量正确的是
A．用量越多，现象越明显越好
B．用量越少，越节约药品越好

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C．液体最多不超过 2 mL，固体以刚好盖住试管底部为宜
D．要按照要求，以现象明显并节约药品为标准
3．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的
最低处保持水平，读数为 20 mL．倒出部分液体后，向下斜视凹液面最低处，读数为 5 mL，
则该学生实际倒出液体的体积是
A．肯定大于 15 mL B．肯定小于 15 mL
C．肯定等于 15 mL D．可能大于或小于 15 mL
4．下列实验操作叙述正确的是
A．把块状固体投入直立的试管中
B．给试管加热时，试管口不要对着人
C．未用完的药品放回原试剂瓶中
D．实验产生的废液直接倒入下水道
5．下列有关实验注意事项，主要不是从安全因素考虑的是
A．实验室制取氧气的反应物中，不能混入可燃性物质
B．加热液体时，玻璃容器的底部不能跟酒精灯灯芯相接触
C．点燃可燃性气体之前，要先检验气体的纯度
D．用滴管滴加液体，滴管下端不能触及容器口或内壁
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