- 45.50 KB
- 2023-07-01 16:44:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
1
通电
通电
△
点燃
第 4 单元 知识点汇总
1、水的组成:
(1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性
D.化学反应:2H2O === 2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰
(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由 2个氢原子和 1个氧原子构成
的。③化学变化中,分子可分而原子不可分。
2、氢气 H2
A、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)
B、化学性质:
a可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)
2H2+O2====2H2O (点燃前,要验纯)
现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生。
b还原性(用途:冶炼金属)
H2 + CuO === Cu + H2O 氢气“早出晚归”
现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)
C、氢气的实验室制法
原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;
不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。
D、氢能源 三大优点无污染、放热量高、来源广
3、水的化学性质
(1)通电分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑
(2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
(3)水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
4、水的污染:
(1)水资源
A.地球表面 71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%
B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有 80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ,
最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O 。
C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。
(2)水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用:生活污水
的任意排放
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排
放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
2
(3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染
5、水的净化
(1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效
果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
(2)硬水与软水
A.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合
物的水。
B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,
还易使管道变甚至引起锅炉爆炸。
6、其他
(1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
(2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O =
CuSO4·5H2O
水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。
7、什么是化学式?
A、定义:由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式
B、只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示
C、意义: ①表示一种物质;②表示一种物质由哪几种元素组成(物质-元素-组成);③表
示该物质的一个分子 ;④表示该物质的一个分子中有哪几种原子,每种原子各有几个(分
子-原子-构成)
D、化学式写法:
a 单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、
氢气、氮气、氯气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为 O2、H2、N2、
Cl2 。
b 化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外)
E、意义:
例:化学式的含义 H2O
①表示一种物质 水这种物质 ...
通电
通电
△
点燃
第 4 单元 知识点汇总
1、水的组成:
(1)电解水的实验 A.装置―――水电解器 B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----------增强水的导电性
D.化学反应:2H2O === 2H2↑+ O2↑
产生位置 负极 正极
体积比 2 :1
质量比 1 :8
F.检验:O2---出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,产生淡蓝色的火焰
(2)结论: ①水是由氢、氧元素组成的。②一个水分子是由 2个氢原子和 1个氧原子构成
的。③化学变化中,分子可分而原子不可分。
2、氢气 H2
A、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法)
B、化学性质:
a可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属)
2H2+O2====2H2O (点燃前,要验纯)
现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生。
b还原性(用途:冶炼金属)
H2 + CuO === Cu + H2O 氢气“早出晚归”
现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成
(小结:既有可燃性,又有还原性的物质 H2、C、CO)
C、氢气的实验室制法
原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑
不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;
不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性 。
D、氢能源 三大优点无污染、放热量高、来源广
3、水的化学性质
(1)通电分解 2H2O=== 2H2↑+O2↑
(2)水可遇碱性氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2
(3)水可遇酸性氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3
4、水的污染:
(1)水资源
A.地球表面 71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1%
B.海洋是地球上最大的储水库。海水中含有 80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ,
最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O 。
C.我国水资源的状况分布不均,人均量少 。
(2)水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);农药、化肥的不合理施用:生活污水
的任意排放
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排
放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
2
(3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染
5、水的净化
(1)水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏(均为 物理 方法),其中净化效
果最好的操作是 蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
(2)硬水与软水
A.定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合
物的水。
B.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
C.硬水软化的方法:蒸馏、煮沸
D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,
还易使管道变甚至引起锅炉爆炸。
6、其他
(1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
(2) 水的检验:用无水硫酸铜,若由白色变为蓝色,说明有水存在;CuSO4+5H2O =
CuSO4·5H2O
水的吸收:常用浓硫酸、生石灰。
7、什么是化学式?
A、定义:由元素符号表示物质组成的式子叫做化学式
B、只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示
C、意义: ①表示一种物质;②表示一种物质由哪几种元素组成(物质-元素-组成);③表
示该物质的一个分子 ;④表示该物质的一个分子中有哪几种原子,每种原子各有几个(分
子-原子-构成)
D、化学式写法:
a 单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、
氢气、氮气、氯气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为 O2、H2、N2、
Cl2 。
b 化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外)
E、意义:
例:化学式的含义 H2O
①表示一种物质 水这种物质 ...
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计