人教版初中化学九年级下册导学案(48页)48页

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第八单元 金属和金属材料
课题一 金属材料 第一课时
导学知识目标点：
1、了解常见金属的物理性质（通性和个性）
2、了解物质的性质与用途的关系
课时：1课时
导学方法：创设情境—联系实际—得出结论—解决实际问题
导学过程：
一、课前导学：
1、由金属材料制成家里的日常生活用品：
2、金属材料包括 和 。
3、Al、Fe、Cu发现朝代有早到晚排列顺序是： 、 、 。
二、课堂导学：
1、探究金属的物理性质：
①仪器和药品（在家中寻找一些废弃的金属用品，如：易拉罐、废电池皮、回形针、铜导线、罐头瓶盖
等。）
②步骤
a把它们打磨后，观察颜色状态，并试试能否被弯曲折断。b用小刀在表面刻划，比较它们的硬度的大
小。c在火焰上方烧烤，试试它们能不能传热。d用铁锤锤击，看能否拉长压扁。e用电池、导线和小灯
泡试试它们能不能导电。
③交流讨论
金属的物理性质：
① ；② ；
③ ；④ 。
个性： 。
2、讨论：课本 P3
3、金属的性质与用途之间的关系
用途主要由性质决定。还需考虑的因素：价格、资源、是否美观、使用是否便利、废物是否易于回
收利用和对环境的影响。
金属之最：
⑴地壳中含量最多的金属元素—铝⑵人体中含量最高的金属元素—钙⑶目前世界年产量最高的金
属—铁⑷导电、导热性最好的金属—银⑸硬度最高的金属—铬⑹熔点最高的金属—钨⑺熔点最低的金属
—汞⑻密度最大的金属—锇⑼密度最小的、最轻的金属—锂
课堂练习：
1、大多数金属都有一些共同的物理性质：一般有金属光泽，______ 和_ 较大， 较高，具有良
好 和 、 性能。在室温下除 外，金属都是 ，但不同的金属还具有各自的一些
特性，而且各种金属的颜色、硬度、密度、熔点、导电性和导热性等物理性质差别也较大。
2、日常生活中使用的自来水管，你认为选用下面哪一种既经济又耐用（ ）
A．普通钢管 B．铜管 C．不锈钢管 D．塑料管
3、下列金属中导电性能最好的是 （ ）
A．铜 B．铝 C．铁 D．银
课外练习：
1、用金属的化学式填空：
①白铁皮表面镀上的一层金属是 。②镀在保温瓶胆夹层的银白色的金属是_____。
③包装糖果、香烟的银白色金属材料是______。④体温表中的液体金属是___________。

2
⑤做干电池负极的材料是______。⑥广泛用于电线和电缆的金属是______、_______。
⑦广泛用航空工业和造船工业的金属是___。⑧地壳中通常以单质形式存在的金属是___。
2、人类的生产和生活中离不开金属材料。通常所说的“金属材料”，既包括纯金属，也包括各种合金。
下列金属材料不属于合金的是（ ）
A．青铜 B．生铁 C．紫铜 D．焊锡
3、一种新兴的金属由于其密度小，延展性好，耐腐蚀性强，它和它的合金在航海、航空和化学工业中
正逐步取代铝和铝合金而被广泛应用。该金属是（ ）
A．锌 B．钛 C．镁 D．锰
4、用量最大的前三种金属是__________、__________、_________。地壳中含量最多的前两种金属是
____________、___________。熔点最高的金属是________，熔点最低的金属是_________。灯泡中发光
灯丝使用的金属是________。
5、某新型“...