初中新课标优秀教案九年级化学上册(162页)161页

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目　录
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩　……………………………………………………3
第一单元 走进化学世界　　………………………………………………………………11
课题 1 物质的变化和性质　………………………………………………………………11
课题 2 化学是一门以实验为基础的科学…………………………………………………16
课题 3 走进化学实验室　　………………………………………………………………21
第二单元 我们周围的空气　………………………………………………………………25
课题 1 空气　………………………………………………………………………………25
课题 2 氧气　………………………………………………………………………………32
课题 3 制取氧气　…………………………………………………………………………37
第三单元 自然界的水　……………………………………………………………………45
课题 1 水的组成　…………………………………………………………………………45
课题 2 分子和原子…………………………………………………………………………50
课题 3 水的净化　…………………………………………………………………………57
课题 4 爱护水资源…………………………………………………………………………62
第四单元 物质构成的奥秘　………………………………………………………………67
课题 1 原子的构成…………………………………………………………………………67
课题 2 元素…………………………………………………………………………………73
课题 3 离子…………………………………………………………………………………82
课题 4 化学式与化合价……………………………………………………………………88
第五单元 化学方程式　……………………………………………………………………99
课题 1 质量守恒定律　……………………………………………………………………99
课题 2 如何正确书写化学方程式…………………………………………………………108
课题 3 利用化学方程式的简单计算………………………………………………………115
第六单元 碳和碳的氧化物 ………………………………………………………………121
课题 1 金刚石、石墨和 C60　　…………………………………………………………121
课题 2 二氧化碳制取的研究　　…………………………………………………………126
课题 3 二氧化碳和一氧化碳　　…………………………………………………………130
第七单元 燃料及其利用 …………………………………………………………………137
课题 1 燃烧和灭火　………………………………………………………………………137
课题 2 燃料和热量　………………………………………………………………………146
课题 3 使用燃料对环境的影响……………………………………………………………156

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绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
绪言设计
绪言从学生的亲身感受出发，从学生的角度提出了很多饶有趣味并带有一定想象力的问题，
指出这些并非只是一些美好的愿望，这些愿望正在通过化学家的智慧和辛勤的劳动逐步实
现，从而激发学生学习化学的兴趣，使学生感受到化学学习的价值，并产生希望了解化学
的强烈愿望。教材抓住学生的这种情感，从具体事例出发，引导学生了解化学是一门使世
界变得更加绚丽多彩的自然科学，它主要研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。接
着教材以丰富多彩的图画和简明的语言，概述了人类认识化学、利用化学和发展化学的历
史和方法，以及化学与人类进步和社会发展的关系，再次展示了化学的魅力和学习化学的
价值。
课时分配：1 课时
整体设计
三维目标
1.知识与技能
了解化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。知道化学与人类进步
和社会发展的关系密切。
2.过程与方法
引导学生观察和描述实验现象，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。通过资料搜集、展
示和演讲，提高学生获取信息、表述信息的能力。
3.情感...