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- 2023-06-26 05:32:02 发布
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复习七年级下册(3)
主备人:陈廷杆 审核人:栾建勇 班级姓名
课前自主学习(学案)
阅读课本,记熟以下知识点:
1.澳大利亚
(1)重要特有动物:、、、。
(2)主要矿产资源:、资源丰富,被称为“坐在矿车上的国家”。
(3)主要农产品:、,被称为“骑在羊背
上的国家”。
(4)图上 A是 气候,B是 气候。
2.美国
(1)图上 A是河,B是美国东北部湖,C是山脉,D是湾,E是洋,F是洋。
(2)图上①是市,它是联合国总部所在地,也是美国人口最多的城市;
②是市,它是美国的石化和宇航中心;
③是市,它是美国的首都;
④是市,它是世界高新技术产业基地(硅谷)。
3.巴西
(1)图上 A是河,它是世界上流量最大、流域面积最广的河流,流域内有世界最大平原
平原。
(2)南美洲面积最大 的国家(国)。
4.南极洲
(1)世界上跨经度最多的大洲是洲。
(2)南极洲特有动物是。
(3)南极洲气候特征:是世界上最的地方,素有“冰雪高原”之称,还被称为“沙漠”和
“库”。
课堂主体参与(教案)
【复习目标】
1.澳大利亚:气候类型及分布、特有动物、主要矿产资源、主要农产品(识记)(理
解);地形分布(识记);气候与农牧业生产的关系(理解)
2.美国:识图—密西西比河,阿巴拉契亚山脉、五大湖、大西洋、太平洋、墨西哥湾、
华盛顿、纽约、旧金山、休斯敦(识记)、重要工业区“硅谷”、农业地区专业化(识记)
(理解)
3.巴西:识图—亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原(识记);南美洲最大的国家—巴
西(识记);热带雨林的危机(理解)
4.南极洲:位置、特有动物、气候特征(识记)(理解)
【重点、难点】
1.美国:识图—密西西比河,阿巴拉契亚山脉、五大湖、大西洋、太平洋、墨西哥湾、
华盛顿、纽约、旧金山、休斯敦
2.巴西:识图—亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原
【学习内容】
一、学生交流,教师再公布答案
二、小组讨论质疑、师生合作研讨
三、《会考复习指南》例题讲评
四、总结提升
【布置作业】
背诵本节所学内容
学习(教学)反思
主备人:陈廷杆 审核人:栾建勇 班级姓名
课前自主学习(学案)
阅读课本,记熟以下知识点:
1.澳大利亚
(1)重要特有动物:、、、。
(2)主要矿产资源:、资源丰富,被称为“坐在矿车上的国家”。
(3)主要农产品:、,被称为“骑在羊背
上的国家”。
(4)图上 A是 气候,B是 气候。
2.美国
(1)图上 A是河,B是美国东北部湖,C是山脉,D是湾,E是洋,F是洋。
(2)图上①是市,它是联合国总部所在地,也是美国人口最多的城市;
②是市,它是美国的石化和宇航中心;
③是市,它是美国的首都;
④是市,它是世界高新技术产业基地(硅谷)。
3.巴西
(1)图上 A是河,它是世界上流量最大、流域面积最广的河流,流域内有世界最大平原
平原。
(2)南美洲面积最大 的国家(国)。
4.南极洲
(1)世界上跨经度最多的大洲是洲。
(2)南极洲特有动物是。
(3)南极洲气候特征:是世界上最的地方,素有“冰雪高原”之称,还被称为“沙漠”和
“库”。
课堂主体参与(教案)
【复习目标】
1.澳大利亚:气候类型及分布、特有动物、主要矿产资源、主要农产品(识记)(理
解);地形分布(识记);气候与农牧业生产的关系(理解)
2.美国:识图—密西西比河,阿巴拉契亚山脉、五大湖、大西洋、太平洋、墨西哥湾、
华盛顿、纽约、旧金山、休斯敦(识记)、重要工业区“硅谷”、农业地区专业化(识记)
(理解)
3.巴西:识图—亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原(识记);南美洲最大的国家—巴
西(识记);热带雨林的危机(理解)
4.南极洲:位置、特有动物、气候特征(识记)(理解)
【重点、难点】
1.美国:识图—密西西比河,阿巴拉契亚山脉、五大湖、大西洋、太平洋、墨西哥湾、
华盛顿、纽约、旧金山、休斯敦
2.巴西:识图—亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原
【学习内容】
一、学生交流,教师再公布答案
二、小组讨论质疑、师生合作研讨
三、《会考复习指南》例题讲评
四、总结提升
【布置作业】
背诵本节所学内容
学习(教学)反思
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