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- 2023-06-26 04:08:07 发布
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第六章 我们生活的大洲——亚洲 第一节 自然环境
自学内容: 地形和河流(第一课时)
自学目标:
1 、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
自学重点
亚洲的位置特点;
亚洲地形与河流分布的关系。
自学过程:
一、回顾上学期所学内容,
说出地球的形状和大小。
说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)
二、这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。
1、请同学们读 2 页教材及图 6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?
小结:亚洲主要位于 和。
2、学生看“亚洲的范围图”)回答。读 2 页 6.2 图完成 P3 活动一 (1)(2)
1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。
2)、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线,完成 P3 活动二
(1)、亚洲的西北是洲,以、、
、、 、为界。
(2)、西南临,以为洲界;
(3)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
3、读 2 页 6.1 图找出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。
1)、亚洲不但所最广,而且还有许多世界之最。(“七大洲面积比较”图) 从此
图可以看出面积最大。
2)、读 6.2(东西两半球图) 比较各大洲的东西距离,得出东西距离最长。亚洲是
世界大洲。
二、学生读图(亚洲地理分区图)
1、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分
区,共有个分区?中国位于个分区?再观察,同在东亚分区的还有国家?
2、亚洲有几个分区是与中国接壤?分别位于中国北面的
是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南
面的是亚。
三、学生读(“亚洲地形图”)讨论回答。
引导:要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的 、、及气候等方面。
了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。
1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是地形
图?
2、学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度。
A 组:青藏高原、海拔在米,喜玛拉雅山、海拔在米,及主峰、海拔在米。
B 组:帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。
C 组:亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右,德干高原、
伊朗高原
D 组:世界上最大半岛是半岛、
引导:根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:很大,
高,低。
3、读地形剖面图。
( “亚洲大陆沿 30 度北纬的地形剖面图和北美洲沿 40 度北纬的地形剖面图”)
观察区别两图。
学生读图归纳:亚洲在东西方向上地势表现出大,高,两侧的特点。而北美洲在
东西方向上地势高低。
4、俗话说;人往高处走,水往低处流请同学们读 ( “亚洲地形图”)在图上找出几条大
河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。如:黄
河、长江流入洋,鄂毕河、叶尼塞河流入洋,湄公河流入洋,恒河、印度河流入洋。
特点:受地形影响,亚洲地势的决定了河流多发源于 部,向四周分布的特点。
5、在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。请大家在图上找出:世界上最大的
海是 、世界上最深的湖是、
死海是世界点 。
建构知网
第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 自然环境
一、位置
纬度位置:主要位于东半球和北半球
海陆位置:太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸
位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧
二、地形和河流地形:亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。
河流:向四周呈放射状分布
亚洲的自然环境学效检测(1)
一、读亚洲范围示意图,回答第 1~3 题。
1.图 1中的①地点的经、纬度是( )
A.(150°,40°)
B.(150°N,40°E)
C.(150°E,40°N)
D.(150°W,40°S)
2.图 1中的②是( )
A.中南半岛 B.印度半岛
C.朝鲜半岛 D.阿拉伯半岛
3.右图 1中箭头③指示( )
A.正北方 B.正南方 C.正西方 D.正东方
4.亚洲与非...
自学内容: 地形和河流(第一课时)
自学目标:
1 、认识亚洲是世界第一大洲,并能说明依据;
2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。
自学重点
亚洲的位置特点;
亚洲地形与河流分布的关系。
自学过程:
一、回顾上学期所学内容,
说出地球的形状和大小。
说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)
二、这个学期以大洲为研究对象,去研究某一个区域的地理环境状况。
1、请同学们读 2 页教材及图 6.1(“东西两半球图”)回答,亚洲在哪个半球?
小结:亚洲主要位于 和。
2、学生看“亚洲的范围图”)回答。读 2 页 6.2 图完成 P3 活动一 (1)(2)
1)、观察亚洲周围的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。
2)、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线,完成 P3 活动二
(1)、亚洲的西北是洲,以、、
、、 、为界。
(2)、西南临,以为洲界;
(3)、东北隔着与北美洲相望;东南与隔海相望。
3、读 2 页 6.1 图找出亚洲所跨的纬度位置,与其他大洲比较一下,看有什么不同。
1)、亚洲不但所最广,而且还有许多世界之最。(“七大洲面积比较”图) 从此
图可以看出面积最大。
2)、读 6.2(东西两半球图) 比较各大洲的东西距离,得出东西距离最长。亚洲是
世界大洲。
二、学生读图(亚洲地理分区图)
1、人们根据地理方位的不同,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲分成几个分
区,共有个分区?中国位于个分区?再观察,同在东亚分区的还有国家?
2、亚洲有几个分区是与中国接壤?分别位于中国北面的
是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南
面的是亚。
三、学生读(“亚洲地形图”)讨论回答。
引导:要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外,还需认识它的 、、及气候等方面。
了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。
1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度,可以直观地看出不同地形类型,这是地形
图?
2、学生查图讨论回答出各地的地理位置,海拔高度。
A 组:青藏高原、海拔在米,喜玛拉雅山、海拔在米,及主峰、海拔在米。
B 组:帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。
C 组:亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右,德干高原、
伊朗高原
D 组:世界上最大半岛是半岛、
引导:根据以上的读图分析,从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点:很大,
高,低。
3、读地形剖面图。
( “亚洲大陆沿 30 度北纬的地形剖面图和北美洲沿 40 度北纬的地形剖面图”)
观察区别两图。
学生读图归纳:亚洲在东西方向上地势表现出大,高,两侧的特点。而北美洲在
东西方向上地势高低。
4、俗话说;人往高处走,水往低处流请同学们读 ( “亚洲地形图”)在图上找出几条大
河,观察河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。如:黄
河、长江流入洋,鄂毕河、叶尼塞河流入洋,湄公河流入洋,恒河、印度河流入洋。
特点:受地形影响,亚洲地势的决定了河流多发源于 部,向四周分布的特点。
5、在这些高山大川之间,还有一些著名的湖泊。请大家在图上找出:世界上最大的
海是 、世界上最深的湖是、
死海是世界点 。
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第六章 我们生活的大洲——亚洲
第一节 自然环境
一、位置
纬度位置:主要位于东半球和北半球
海陆位置:太平洋西岸、印度洋北岸、北冰洋南岸
位于欧洲西侧、非洲东北侧、大洋洲北侧、北美洲西南侧
二、地形和河流地形:亚洲地面起伏很大,地势中间高,四周低。
河流:向四周呈放射状分布
亚洲的自然环境学效检测(1)
一、读亚洲范围示意图,回答第 1~3 题。
1.图 1中的①地点的经、纬度是( )
A.(150°,40°)
B.(150°N,40°E)
C.(150°E,40°N)
D.(150°W,40°S)
2.图 1中的②是( )
A.中南半岛 B.印度半岛
C.朝鲜半岛 D.阿拉伯半岛
3.右图 1中箭头③指示( )
A.正北方 B.正南方 C.正西方 D.正东方
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