中学七年级地理上册多变天气新人教版43页

多变的天气
教学目标
1
．学会区分“天气”与“气候”的概念，并且
联系实际正确运用。
2
．学会正确描述天气，认识天气对人们生产、
生活的影响。
3
．识别常见的天气符号，能看懂简单的天气图。
4
．知道空气质量高低的表示方法，用实例说明
人类活动对空气质量的影响以及保护大气环
境的重要性。
一、天气及其影响
1.
天气：是一个地区
_______
的大气状况，它是时刻在
______
的。人们常用
_______
、
_______
、
_______
等来描述天气。
气候：是一个地区
______
的天气平均状况，具有一定特征，一般
______
不大。
2.
天气与交通、
______
、
______
、
______
等息息相关。
自主学习
天气：
一个地区
短时间
的
大气状况。
气候：
一个地区
多年
的天气
平均
状况。
名词辨析
1.
昆明四季如春 （ ）
2.
夜来风雨声，花落知多少 （ ）
3.
明天大风降温 （ ）
4.
极地地区全年严寒 （ ）
5.
风和日丽
（ ）
6.
北国风光，千里冰封，万里雪飘
（ ）
7.
清明时节雨纷纷
（ ）
8.
东边日出西边雨，道是无晴却有晴
（ ）
9.
冬暖夏凉（ ）
填填看
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
天气
气候
天气
气候
天气
天气
气候
天气
气候
天气的影响
天气与
交通
天气与
生活
天气与
农业
天气与
军事
天气及其影响
1.
天气：是一个地区
_______
的大气状况，它是时刻在
_____
的。人们常用
_____
、
_____
、
_____
等来描述天气。
气候：是一个地区
_____
的天气平均状况，具有一定特征，一般
________
。
2.
天气与交通、
_____
、
________
、
_____
等息息相关。
答案
短时间
变化
冷热
风雨
阴晴
变化不大
多年
战争
农业生产
生活
二、明天的天气怎么样？
自主学习
1.
通常，天气预报要说明一日或几日内
_____
、
_____
、
_____
和
_____
等情况。
2.
风向是
_________
，有
___
个基本方向。风力是指
____________
，共分
___
级。
3.
读
49
页图
3.4
卫星云图
绿色表示
_____
，蓝色表示
_____
，白色表示
_____
，云的颜色越白，表示云层
_____
。云层厚的地方一般是
______
。
3.
识记
49
页图
3.5
常见的天气符号。
在实际的天气预报画面上，这些符号一般出现在城市名称旁边，有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号，表
________________________________________
。
卫星云图
（“看云识天气
”
）
绿色表示
陆地
蓝色表示
海洋
白色表示
云区
。云越白，云层越厚。云层厚的地方一般是
阴雨区
常用的天气符号
快速记忆
常用的天气符号
快速记忆
常用的天气符号
（
“
抢答
”
时间）
S
晴
阴
多云
台风
雾
雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风
6
级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
晴
多云
阴
小雨
中雨
大雨
暴雨
雨夹雪
小雪
中雪
大雪
冰雹
冰雹
雷阵雨
雾
霜冻
s
沙尘暴