北方地区和南方地区 导学案34页


5.2 北方地区和南方地区第1课时
课型：新授课
【知识目标】
1、能运用地图指出北方地区和南方地区的范围和地理位置特点；
2、认识了解北方地区和南方地区的区域概况；
3、能说出北方地区和南方地区的自然环境对生产生活的影响。
【学习重点】北方地区和南方地区位置范围和区域概况。
【学习难点】形成对北方地区和南方地区位置范围的空间想象力。

[教学过程]上节课关于四大地理区域的学习同学们还有印象吗？考考你：四大地理区域的3个主要划分界线有哪些？
指导学生齐读教材第6页第一段：北方地区是指……
（师板书第五章中国的地域差异第二节北方地区和南方地区 一、北方地区）
【自主学习】
1、仔细观察图5-10北方地区，可以看出，北方地区主要位于秦岭—淮河线以 、长城以 、大兴安岭以 。区域内半岛有 半岛、 半岛，主要濒临 海（内海）、 海。
2、结合7页的教材文字和阅读材料，可以得知：
①北方地区年降水量大致在 mm～ mm之间，这就决定了区内农业以 为主，区内的主要农业区包括 、 、关中平原，区内的主要林区包括 、 、长白山；
②北方地区 、 、 等矿产资源丰富，其中位于 省的大庆油田是中国最大的油田，位于 省的大同煤矿有中国最大的煤田，除了煤炭、石油，本区天然气资源也很丰富，是中国最大的能源产区。
③北方地区历史文化悠久，长期是首都所在地区，古长安（今西安）位于黄河的支流 附近，世界上开凿最早、里程最长的京杭大运河的起点 ，此外洛阳、开封都是著名古都，名胜古迹众多，人文旅游资源丰富。
3、快速识记北方地区的主要地形区和省级行政单位及其行政中心。
【合作学习】
4、相互交流自己记住的北方地区的主要地形区和省级行政单位及其行政中心。（比一比谁记得又快、又准、又多）
①主要地形区：

②主要省区及行政中心：

③写出下面图中数码代表的地理事物的名称：


甲：

乙：

①： 省

②： 省



④图中位于甲、乙之间的地形区名称是 ，图中①、②所在的地形区名称是 ，图中①东面相邻的省区名称是 ，图中①东面相邻的省区所在的地形区名称是 。
⑤请尝试在上图中标注出③代表首都北京的准确位置。
【探究学习】
P8活动 ① ②：
关于华北平原的农业生产，玲玲和贝贝的看法有道理吗？
关于北方地区的“暖房子”改造工程，你怎么看？
【当堂检测】
我国北方地区尤其是华北平原地区，水资源不足对工农业生产和人民生活水平产生了重大影响。例如，作为我国能源工业基地的山西省，十年九旱，煤多水少。人口密集、工农业集中的太原、大同等城市，缺水更为严重，有些工矿业由于缺水不能正常生产，甚至被迫停产。华北平原河川径流量小，水资源仅占全国6％，华北平原耕地面积占全国的40％，是我国小麦、棉花的集中产区，农业用水量很大；华北平原人口众多，工农业发达，需水量大；有限的水资源受到污染，可用水量减少，造成华北平原缺水严重。据此回答：
①上述材料表明， 已经成为北方地区尤其是 地区经济发展一个不利条件。
②该不利条件形成的根本原因和该地区年降水量多少有关系，北方地区的年降水量大致在 mm～ mm之间。


课题： 北方地区和南方地区第2课时
课型：新授课
【知识目标】
1、能运用地图指出南方地区的范围和地理位置特点；
2、认识了解南方地区的区域概况；
3、能说出南方地区的自然环境对生产生活的影响。
【学习重点】南方地区位置范围和区域概况。
【学习难点】形成对南方地区位置范围的空间想象力。
[教学过程]上节课关于北方地区的学习同学...