北方地区和南方地区 导学案24页


《北方地区和南方地区》导学案
学习目标
1、 了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面
的明显差异。
2、了解北方地区和南方地区的人们受不同的自然环境影响，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面的差异性。
3、了解北方地区和南方地区内部的差异性。
一、预习检查
1、搜集带有南和北的四字成语
2、认真阅读课文P 6-10页内容并结合（图5.9）、（图5.13），完成下列题目及表格。
（1）、区域的对比可以从 、 两个方面对比。
（2）、自然环境一般从 、 、 、 等方面来描述。
（3）、北方地区和南方地区的自然差异
项目
北方地区
南方地区
主要地形区


气候类型


河流流量


植被类型


（4）、完成课本第8页的活动题。
（5）、北方地区和南方地区的人文差异
项目
北方地区
南方地区
主要形成原因
土地利用类型



作物熟制



主要作物



传统交通工具



传统民居



主要食物



传统运动项目





二、精讲释疑
1、质疑释疑
2、重点点拨
三、合作探究
（1）、探究一:
分组竞赛：结合“南、北方地形图”，在南、北方地区空白图中填出主要地形区和分界线，看哪个小组填得又对又快。





（2）、探究二：
看表演并思考：以下对话体现了南北方的哪些差异呢？为什么会有这些差异呢？
6月份，广州的同学小凯乘火车到山东济南同学王成家中做客，他们边吃边聊天（用方言交谈）。
王成：你来的路上都看到了什么？
小凯：我沿图看到了麦收的场面，大型收割机正在收麦子；屋顶大多比较平，我感觉这边的空气比较干燥。
王成：你喜欢吃什么饭？我给你拿。
小凯：别客气，自己来，我喜欢吃大米饭。
王成：我喜欢吃馒头。
………..

四、课堂小测
一、单项选择题
1、《晏子春秋》中游这样一句话：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”造成这一差异的主要原因是（ ）
A． 地形和气候 B. 气候和土壤 C. 土壤和地形 D.热量和水分
2、下列不属于北京地区的地形区是（ ）
A. 黄土高原 B. 内蒙古高原 C.东北平原 D. 华北平原
3、南方旧式民居屋顶坡度较大，这样建筑的目的是为了（ ）
A.便于接受更多阳光 B. 便于空气流通
C. 便于更快散热 D. 便于雨水下泻
4、窑洞是哪个地区特有的民居（ ）
A. 西双版纳 B. 内蒙古高原 C.黄土高原 D. 华北平原
5、我国南、北方耕作制度的差异主要是受（ ）
A. 地形影响 B.气候条件影响 C. 经济条件影响 D. 技术水平影响
6、下列关于南北方人民生活的叙述，不正确的是（ ）
A. 北方民居建筑注意防寒保暖 B. 南方民居建筑注意通风散热
C. 北方民居屋顶坡度较小，墙体较厚 D. 都属于我国湿润区

二、综合题
根据下面武汉、广州、哈尔滨、北京四城市的气温曲线图和降水柱状图（如图所示），完成下列各图。








（1） 写出A、B、C、D各图分别代表的城市名称。
A： ，B: ，C： ，D 。
（2）A城气温特点是冬季 ，夏季 ；D城气温特点是冬季 ，夏季 。年温差最小的是 城。
（3）四城市降水量的季节分配共性是 多， 少；雨季最长的是 城；雨季短并且降水量集中在7、8月份的是 城。
城的降水量最多，这是因为该地纬度 ，距 近且受
季风影响的时间长。
（4）四城市属于北方地区的有 ，位于南方地区的有 。
（5）A、B所示城市属于 气候、C、D所示城市属于
气候。














4