中国的行政区划 学案23页


1.2 中国的疆域
【使用说明】
1、提前预习本课，完成课前预习。
2、通过课前预习，尝试习题练习，检测自己自主学习能力。
【学习目标】
1、知识目标：1、运用材料，了解历史上的行政区划。
2、结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。
3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。
4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
2、能力目标：理解我国东西的经度差异和南北的纬度不同及影响
3、情感目标：通过学习本节有关内容（如台湾是我国一个省；香港和澳门已回归祖国；北京是我国的首都等），对学生进行爱国主义教育。
【重点难点】1.我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
2. 识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。
【自主学习】
一、基础知识
1、郡、县的名称 时期已经出现。我国目前的一些省界，在600余年前的 朝时期已大体形成。
2、 朝的省、县行政区划，对我国现行行政区划有很大影响。
3、三级行政区划：我国现行的行政区划基本上划分为 、
、 三级。
4、我国省级行政单位。我国目前拥有 个省级行政区（包括 省、 直辖市、 个自治区和香港、澳门两个特别行政区。）我们伟大祖国的首都是 。
5、我国各省、市、区中，四周都临海的有 和 ，位置最北的是 ，位置最南的是 ，位置最东的是 ，位置最西的是 。
6、我国面积最大的省级行政区是 ，我国最大的省是 ，我国最大的直辖市是 ，我国面积最小的省级行政区是 。
【合作探究】
1、探讨我国最东、最西、最南、最北的位置，以及它们的分别的省份。
2、 探究课本第9页活动题
【巩固提高】
一、填空
1、全国的行政区划，基本分为_________、县（自治县、市）、_________三级。
2、自治区、_________、_________是民族自治地方。
3、我国的省级行政区中，位置最北的是_________，最西的是_________。
4、我国省级行政区中，面积最大的是_________，建立最晚的是_________。
5、我国的四大直辖市中，濒临渤海的是_________，濒临东海的是_________。
6、兼临黄海和渤海的省区是_________和_________。
二、选择
1、我国领土最东端在 （ ）
A、黑龙江省 B、海南省 C、广东省 D 、上海市
2、我国纬度最高和最低的省区是 （ ）
A、黑和粤 B、黑和琼 C、新和台 D、内蒙古和琼
3、与西藏自治区相邻的国家有 （ ）
A、5个 B、4个 C、3个 D、6个
4、我国最新设立的直辖市重庆市的简称为 （ ）
A、 重 B、津 C 、渝 D、蜀
5、下列省区与省级行政中心的连线，正确的是 （ ）
A、 江苏-----杭州 B、安徽----南京
C、 江西-----福州 D、河南----郑州
6、下列我国行政区域划分，正确的是 （ ）
A、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区；
B、我国有22个省，5个自治区，3个直辖市，1个特别行政区；
C、我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，1个特别行政区；
D、我国有24个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区。
7、下列省区具有两个简称的是 （ ）
A、黑龙江省 B、海南省
C、云南省 D、广西壮族自治区
8、下列省会城市按由高纬度到低纬度顺序排列的是 （ ）
A、哈尔滨、长春、沈阳、石家庄 B、济南、郑州、南昌、武汉
C、西安、兰州、太原、呼和浩特 D、杭州、福州、广州、南京
【课后思考】
这节课我们学到了些什么知识？
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