第七章第四节 俄罗斯 教案13页


第七章第四节 俄罗斯
（第一课时）
教学目标：
1．运用地图描述俄罗斯的地理位置特点、面积、濒临的海洋，明确俄罗斯是一个海陆兼备的国家，以及由于纬度高导致的气候特点和复杂地形
2．通过在图上量算俄罗斯东西两端直线距离，培养学生读图用图的能力。
3．培养学生处理、归纳、提取信息的能力。
教学重点、难点：国土辽阔，气候成因。
教学准备：俄罗斯地形图
教学方法：讲授法、读图法、分析法
教学过程：
导入新课：
师：同学们在小学的时候曾学过一篇课文叫《伏尔加河上的纤夫》，你们知道伏尔加河是在哪个国家吗？
生：俄罗斯。
师：你们想了解这个国家吗？今天，我们就一起走进俄罗斯。
教学新课
一、自然概况
1.位置、面积
学生读世界政区图，知道俄罗斯是世界面积最大的国家，地跨亚、欧两洲，让学生用直尺量算俄罗斯南北两端、东西两端的距离。
老师讲解：俄罗斯地跨亚、欧两洲，国土南北宽约4000千米，东西长一万多千米，相当于赤道长度的四分之一，面积超过1700万平方千米。国土辽阔，是世界面积最大的国家。
读图说出俄罗斯濒临的海洋或湖泊名称，北冰洋、白令海峡、太平洋、里海、黑海、波罗的海
找出俄罗斯的主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位。
知道俄罗斯有着漫长的海岸线和陆界线，是一个海陆兼备的国家，有利于发展海洋航运事业和从陆上直接与其它国家交往。
2．地形、河流
在图上找出俄罗斯的主要河流和地形区，并填写下表：
西 俄罗斯 东
东欧平原
伏尔加河
乌拉尔山脉
西西伯利
亚平原
叶尼塞河
中西伯利
亚高原
勒拿河
东西伯利亚山地
老师讲解：
俄罗斯地跨亚欧两洲，乌拉尔山、乌拉尔河以西是欧洲部分，以东是亚洲部分。欧洲部分是占全国总面积1／4的东欧平原，亚洲部分被叶尼塞河、勒拿河分成三部分，分别是西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地，各占全国总面积的1／4。可见，俄罗斯是一个地形平坦的国家，平原面积占全国总面积的一半。
3.气候
学生读7.46图：俄罗斯国土的纬度主要在多少度之间？请读图描述雅库茨克的气候特征。
学生讨论并回答。
先请学生根据其纬度判断俄罗斯属于哪一个气候带，然后引导他们回忆，明确这里是以温带大陆性气候为主，北部地区属寒带气候。
老师讲解：俄罗斯最南端是40°N，最北端超过80°N，并且大部分地区都处于北纬50°～70°的范围之间。由于纬度高，导致气温常年较低，冬季漫长而寒冷，夏季温暖而短促；奥伊米亚康被称为地球上的“寒极”，气温曾低到-73°C。
过渡：由于俄罗斯国土辽阔，实际各地气候并不完全一样，东西有很大差异。
引导学生读7.46图：自西向东，降水量有何变化；北极圈附近，大陆两岸气温有何不同？
老师讲解：自西向东，降水量逐渐减少；北极圈附近，大陆西岸年平均气温0°C，东岸年平均气温-10°C。俄罗斯西部为东欧平原，地势低平，受大西洋影响较大，加上北大西洋暖流的影响，使得西部广大地区气候温和，降水较多，但中部西伯利亚地区，不仅远离海洋，又受极地寒冷气流的影响，冬季非常寒冷，而且冷的时间很长。
联系俄罗斯的自然环境思考：俄罗斯领土绝大部分在亚洲，为什么我们习惯上把它看成一个欧洲国家？
学生讨论。
老师小结：俄罗斯的欧洲部分虽然面积只占国土的1／4，但是由于地处东欧平原，地形平坦，土壤肥沃，与亚洲部分比，气温较高，降水较多， 所以集中了俄罗斯3／4的人口，历史上一直是俄罗斯政治、经济、文化的中心地区，历来被公认为欧洲国家。
4.人口、民族、政治局势的变化
学生阅读P42材料，请一位同学介绍俄罗斯的人口、民族、近代政治局势的变化。

板书设计：
一、自然概况
1.位置、面积 国土辽阔――世界面积最大的国家
2．地形、河流
西 俄罗斯 东
东欧平原
伏尔加河
乌拉尔山脉
西西伯利亚平原
叶尼塞河
中西伯利
亚高原
勒拿河
东西伯利亚山地
3.气候 以温带大陆性气候为主 东西有差异很大

4.人口、民族、政治局势的变化

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