- 155.50 KB
- 2023-06-24 06:12:02 发布
1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
课 题
第九章第一节 自然特征与农业(1)
修订
审核
学习目标
1.了解青藏地区的地理位置和范围
2.了解青藏地区独特的自然环境特征
学习重点
青藏地区的自然地理特征
学习难点
青藏地区的太阳辐射
学习方法
小组合作探究
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
1.青藏地区位于我国_____部,_____山脉以西,_ ____山脉和_ ____山脉以南,南至__ ____。
2.青藏地区在青藏高原上,青藏高原平均海拔在_____米以上,是世界最_ ___的大高原,有“_____ ___”之称。
3.“_________,__________”是青藏高原地形的显著特征。
4.青藏高原是__ ___、____ __、__ ____、____ ___江等众多大江大河的发源地。
5.青藏地区具有独特的__ _____气候,冬寒夏凉,年温差 ,日温差 。由于海拔高,空气 ,日照 ,太阳辐射 。
三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)
1、青藏高原气温低,为什么太阳能资源却非常丰富?
2、讨论完成教材P87“活动2”
四、展示引导学习。(小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨)
五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)
1、我国下列地区太阳能资源最丰富的是( )
A.海南 B.四川盆地 C.塔里木盆地 D.青藏高原
2、青藏地区最显著的自然环境特征是( )
A、高温多雨 B、干旱 C、高寒 D、湿润
3、下列各组河流均源于青藏高原的有( )
A.塔里木河、额尔齐斯河、黄河 B.雅鲁藏布江、黑龙江、长江
C.雅鲁藏布江、长江、黄河 D.长江、黄河、海河、珠江
4、我国最大的咸水湖泊是( )
A.洞庭湖 B.青海湖 C.鄱阳湖 D.错那湖
7、“高原之舟”指的是( )
A.牦牛 B.骆驼 C.藏绵羊 D. 藏山羊
8、读下图,完成下列问题:
(1)山脉: A: B: C:
D: E:
(2)江河、湖泊:i 湖h 江a 河
f 河g 江
(3)城市:b d e
我的收获:
课 题
第九章第一节 自然特征与农业(2)
修订
审核
学习目标
理解高寒气候对农业生产和生活的影响
学习重点
青藏地区农牧业的分布
学习难点
青藏地区高寒的自然环境对农业生产和生活的影响
学习方法
小组合作探究
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
1、青藏高原是我国的______牧区,有___ _ _、___ ___、__ _____等适应高原特殊环境的牲畜。
2、青藏地区的农业主要分布在河谷地区,称为 农业,如南部的____ ___谷地,东部的_______谷地。主要农作物有_ _ ___、___ ___等。
三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)
1、分析青藏地区农作物高产的原因。
2、讨论完成教材P90“活动”
四、展示引导学习。(小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨)
五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)
1、下列地区中,分布在青藏高原区的重要农业区是( )
A.西藏南部的雅鲁藏布江谷地 B.新疆南部的塔里木盆地
C.青海省西部的柴达木盆地 D...
课 题
第九章第一节 自然特征与农业(1)
修订
审核
学习目标
1.了解青藏地区的地理位置和范围
2.了解青藏地区独特的自然环境特征
学习重点
青藏地区的自然地理特征
学习难点
青藏地区的太阳辐射
学习方法
小组合作探究
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
1.青藏地区位于我国_____部,_____山脉以西,_ ____山脉和_ ____山脉以南,南至__ ____。
2.青藏地区在青藏高原上,青藏高原平均海拔在_____米以上,是世界最_ ___的大高原,有“_____ ___”之称。
3.“_________,__________”是青藏高原地形的显著特征。
4.青藏高原是__ ___、____ __、__ ____、____ ___江等众多大江大河的发源地。
5.青藏地区具有独特的__ _____气候,冬寒夏凉,年温差 ,日温差 。由于海拔高,空气 ,日照 ,太阳辐射 。
三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)
1、青藏高原气温低,为什么太阳能资源却非常丰富?
2、讨论完成教材P87“活动2”
四、展示引导学习。(小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨)
五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)
1、我国下列地区太阳能资源最丰富的是( )
A.海南 B.四川盆地 C.塔里木盆地 D.青藏高原
2、青藏地区最显著的自然环境特征是( )
A、高温多雨 B、干旱 C、高寒 D、湿润
3、下列各组河流均源于青藏高原的有( )
A.塔里木河、额尔齐斯河、黄河 B.雅鲁藏布江、黑龙江、长江
C.雅鲁藏布江、长江、黄河 D.长江、黄河、海河、珠江
4、我国最大的咸水湖泊是( )
A.洞庭湖 B.青海湖 C.鄱阳湖 D.错那湖
7、“高原之舟”指的是( )
A.牦牛 B.骆驼 C.藏绵羊 D. 藏山羊
8、读下图,完成下列问题:
(1)山脉: A: B: C:
D: E:
(2)江河、湖泊:i 湖h 江a 河
f 河g 江
(3)城市:b d e
我的收获:
课 题
第九章第一节 自然特征与农业(2)
修订
审核
学习目标
理解高寒气候对农业生产和生活的影响
学习重点
青藏地区农牧业的分布
学习难点
青藏地区高寒的自然环境对农业生产和生活的影响
学习方法
小组合作探究
学 习 过 程
自主空间
一、导入设计:
二、自主学习,感受新知(自读教材,独立完成下面问题)
1、青藏高原是我国的______牧区,有___ _ _、___ ___、__ _____等适应高原特殊环境的牲畜。
2、青藏地区的农业主要分布在河谷地区,称为 农业,如南部的____ ___谷地,东部的_______谷地。主要农作物有_ _ ___、___ ___等。
三、合作互助,共同进步(小组内相互交流、讨论自学阶段未完成的问题以及新问题,并相互讲解)
1、分析青藏地区农作物高产的原因。
2、讨论完成教材P90“活动”
四、展示引导学习。(小组或小组代表在全班展示 小组间质疑或补充 教师点拨)
五、评价提升学习。(课堂检测,更正,学生记忆;小结课堂;评选本节课优秀小组和个人)
1、下列地区中,分布在青藏高原区的重要农业区是( )
A.西藏南部的雅鲁藏布江谷地 B.新疆南部的塔里木盆地
C.青海省西部的柴达木盆地 D...
您可能关注的文档
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《15 分享真快乐》 部编版 (1)
- 一年级道德与法治下册教案第四单元《13 我想和你们一起玩》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第三单元《12 干点家务活》 部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《8 大自然,谢谢您》人教部编版)
- 一年级道德与法治下册教案第二单元《5 风儿轻轻吹》人教部编版
- 第四单元 让生活多一些绿色 四年级上册道德与法治单元测试 人教部编版(含答案)
- 最新部编版五年级道德与法治上册教案教学设计
- 部编版一年级道德与法治上册教案教学设计