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- 2023-06-21 07:16:03 发布
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网上交友新时空
目标
1、培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络交往的意识。
2、培养乐于交往善于交往的能力,提高辨别察觉能力。
3、了解网络交往的特点,知道网络交往要遵守道德,懂得在网络交往中保护好自己。
重点 如何正确进行网络交友
ziyuanku.
com难点
如何正确进行网络交友
课型 拓展型新授课 课 时 1课时
ziyuanku.com教学过程
教学环节 教学内容 任务设计 教师活动 学生活动
预见性问题
及解决对策
创设情境 课前与同学们讨论,平时有什么网上交友
研 习
一、 网上交友
首先进行讨论。同学们
日常生活中是否有网
友,交网友的利处。然
后在思考交网友的弊
处。
二、慎重结交网友
利用游戏 我说你画,
以此来告诉同学,网上
交友的虚拟性。上网交
友要注意保护隐私。见
网友要慎重。不要沉溺
虚拟世界。
探究与分享一:
让同学们进行小
组讨论,讨论网上
交友的利弊。
探究与分享二:
进行游戏,我说你
画,然后让同学们
明白,网上交友是
虚拟的,不真实的。
1、进行分组,把任
务分给每个小组,
组织学生积极参与
讨论中。
2、指导学生根据游
戏,体会到网上交
友的虚拟性。
3、深入各个小组,
聆听学生看完视频
等故事材料后的真
实感受。
4、总结本课学习内
容。
1、各小组依次表
述自己的观点。
2、其它学生发言
时要认真倾听,必
要时加以补充。小
组长负责维持纪
律。
3、分别自主、合
作、探究任务设计
中的相关问题。
4、谈谈本节课的
收获。
问题:小组成
员具体任务不
明确,互相推
诿。
对策:教师针
对组长做适当
的培训辅导,
或课后辅导。
保障每组都有
人对老师的任
务分配非常明
确。
板书设计
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1、网上交友
2、慎重结交网友
教学反思
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1、培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络交往的意识。
2、培养乐于交往善于交往的能力,提高辨别察觉能力。
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一、 网上交友
首先进行讨论。同学们
日常生活中是否有网
友,交网友的利处。然
后在思考交网友的弊
处。
二、慎重结交网友
利用游戏 我说你画,
以此来告诉同学,网上
交友的虚拟性。上网交
友要注意保护隐私。见
网友要慎重。不要沉溺
虚拟世界。
探究与分享一:
让同学们进行小
组讨论,讨论网上
交友的利弊。
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进行游戏,我说你
画,然后让同学们
明白,网上交友是
虚拟的,不真实的。
1、进行分组,把任
务分给每个小组,
组织学生积极参与
讨论中。
2、指导学生根据游
戏,体会到网上交
友的虚拟性。
3、深入各个小组,
聆听学生看完视频
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实感受。
4、总结本课学习内
容。
1、各小组依次表
述自己的观点。
2、其它学生发言
时要认真倾听,必
要时加以补充。小
组长负责维持纪
律。
3、分别自主、合
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中的相关问题。
4、谈谈本节课的
收获。
问题:小组成
员具体任务不
明确,互相推
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对组长做适当
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保障每组都有
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