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- 2023-06-21 00:20:01 发布
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第十课 建设美好祖国
第 1 课时 关心国家发展
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就;了解国家发展中的问题,知道国家
正着力解决这些问题
能力目标
能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建
设中的问题
情感态度与
价值观目标
感受国家巨大进步,激发自豪感;能够正视国家发展中的问题,增强对国家
未来发展的信心
【重点难点】
教学重点:为国家的发展成就而自豪。
教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示一组图片)
你知道这些国家建设取得的成就吗?
教师讲述:图 1—大桥由云贵两省合作共建,全长 1341.4米,桥面到谷底垂直高度 565米,相当于 200
层楼高--这也是世界最高的桥梁。
图 2—随着“向阳红 09”船顺利返抵青岛,为期 44 天的蛟龙号载人潜水器 7000 米级海试任务圆满完
成,同时也标志着在国家高技术研究发展计划(863 计划)的持续支持下,蛟龙号历时 10 年的研制和海试
工作圆满结束。
图 3—2017年 4月 22日,天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。
图 4—C919 客机是建设创新型国家的标志性工程,机体具有完全自主知识产权,虽然大量部件是利用
全球生产分工合作(减少成本)。2017年 5月 5日上午,C919在浦东机场首飞。
空谈误国,实干兴邦。为了祖国更加美好的明天,我们应该众志成城,脚踏实地,共同奋斗。今天我
们来学习第十课第 1 课时:关心国家发展。
二、新课讲授
目标导学一:为祖国成就感到自豪
活动一:身边变化展成就
1.阅读教材 P104“探究与分享”
2.从社会生活的方方面面感受国家进步(多媒体展示一组图片)
3.我们身边的变化还有哪些?(多媒体展示材料)
课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就,课上由小组代表发言。
提示:
(1)2016年的科技成就:“中国天眼”落成启用;我国自主研制的“神威·太湖之光”成为全球运行速
度最快的超级计算机。
(2)2016年是我国自然保护区发展 60周年。全国共建立自然保护区 2740个,总面积 147万平方公里,
约占陆地国土面积的 14.83%,高于世界平均水平。全国有超过 90%的陆地自然生态系统类型,约 89%的国家
重点保护野生动植物种类,以及大多数重要自然遗迹在自然保护区内得到保护,部分珍稀濒危物种种群逐
步恢复。以大熊猫为例,目前存活的大熊猫超过 1800只,已经从濒危过渡到易危。
(3)我国在推进教育公平方面,取得明显成效。截至 2016年年底,全国已有 1824个县级单位通过了义
务教育基本均衡县国家评估认定;19 个副省级以上大城市公办中小学学生就近入学比例均超过九成;农村
和贫困地区学生上重点高校规模和比例进一步提高。
(4)继 1984 年洛杉矶奥运会和 2004 年雅典奥运会夺得冠军后,中国女排在 2016 年的里约奥运会上再
次荣登冠军之位。
(5)2017年 1月 1日起,一批新的法律法规开始实施。国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法实
施;中医药法和修订后的野生动物保护法实施;《重大劳动保障违法行为社会公布办法》聚焦构建和谐劳
动关系等。这些法律的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。
(6) 2018 年 1 月 9 日,科技部宣布,我国科技主要创新指标进入世界前列。我国国际科技论文被引量
首次超过德国、英国,跃居世界第二,发明专利申请量和授权量居世界第一。
教师补充总结:我国成为世界第二大经济体,一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障,文化建
设让中华文明焕发出新的蓬勃生机,科技创新成就斐然,惠民利民政策使社会保障水平不断提高,我国在
国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大,人民生活越来越幸福。
目标导学二:对未来充满信心
1.阅读教材 P105“探究与分享”
2.实际生活中食品安全问题有哪些?
提示:目前我国食品安全状况并不令人乐观:剧毒农药、兽药的大量使用;添加剂的误用、滥用;各
种工业、环境污染物的存在;有害元素、微生物和各种病原体的污染;有害生物和疫病多次发现;生物技
术和食品新技术、新工艺的应用带来的可能的负面效应;周边国家疫情的...
第 1 课时 关心国家发展
1 教学分析
【教学目标】
知识目标
了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就;了解国家发展中的问题,知道国家
正着力解决这些问题
能力目标
能够全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用发展的眼光看待我国建
设中的问题
情感态度与
价值观目标
感受国家巨大进步,激发自豪感;能够正视国家发展中的问题,增强对国家
未来发展的信心
【重点难点】
教学重点:为国家的发展成就而自豪。
教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。
2 教学过程
一、导入新课
(多媒体展示一组图片)
你知道这些国家建设取得的成就吗?
教师讲述:图 1—大桥由云贵两省合作共建,全长 1341.4米,桥面到谷底垂直高度 565米,相当于 200
层楼高--这也是世界最高的桥梁。
图 2—随着“向阳红 09”船顺利返抵青岛,为期 44 天的蛟龙号载人潜水器 7000 米级海试任务圆满完
成,同时也标志着在国家高技术研究发展计划(863 计划)的持续支持下,蛟龙号历时 10 年的研制和海试
工作圆满结束。
图 3—2017年 4月 22日,天舟一号与天宫二号实现自动交会对接。
图 4—C919 客机是建设创新型国家的标志性工程,机体具有完全自主知识产权,虽然大量部件是利用
全球生产分工合作(减少成本)。2017年 5月 5日上午,C919在浦东机场首飞。
空谈误国,实干兴邦。为了祖国更加美好的明天,我们应该众志成城,脚踏实地,共同奋斗。今天我
们来学习第十课第 1 课时:关心国家发展。
二、新课讲授
目标导学一:为祖国成就感到自豪
活动一:身边变化展成就
1.阅读教材 P104“探究与分享”
2.从社会生活的方方面面感受国家进步(多媒体展示一组图片)
3.我们身边的变化还有哪些?(多媒体展示材料)
课前以小组为单位搜集国家建设方面的成就,课上由小组代表发言。
提示:
(1)2016年的科技成就:“中国天眼”落成启用;我国自主研制的“神威·太湖之光”成为全球运行速
度最快的超级计算机。
(2)2016年是我国自然保护区发展 60周年。全国共建立自然保护区 2740个,总面积 147万平方公里,
约占陆地国土面积的 14.83%,高于世界平均水平。全国有超过 90%的陆地自然生态系统类型,约 89%的国家
重点保护野生动植物种类,以及大多数重要自然遗迹在自然保护区内得到保护,部分珍稀濒危物种种群逐
步恢复。以大熊猫为例,目前存活的大熊猫超过 1800只,已经从濒危过渡到易危。
(3)我国在推进教育公平方面,取得明显成效。截至 2016年年底,全国已有 1824个县级单位通过了义
务教育基本均衡县国家评估认定;19 个副省级以上大城市公办中小学学生就近入学比例均超过九成;农村
和贫困地区学生上重点高校规模和比例进一步提高。
(4)继 1984 年洛杉矶奥运会和 2004 年雅典奥运会夺得冠军后,中国女排在 2016 年的里约奥运会上再
次荣登冠军之位。
(5)2017年 1月 1日起,一批新的法律法规开始实施。国防交通法、境外非政府组织境内活动管理法实
施;中医药法和修订后的野生动物保护法实施;《重大劳动保障违法行为社会公布办法》聚焦构建和谐劳
动关系等。这些法律的实施必将推动我国社会主义法治建设的进程。
(6) 2018 年 1 月 9 日,科技部宣布,我国科技主要创新指标进入世界前列。我国国际科技论文被引量
首次超过德国、英国,跃居世界第二,发明专利申请量和授权量居世界第一。
教师补充总结:我国成为世界第二大经济体,一系列法律的颁布使人民的权利得到切实保障,文化建
设让中华文明焕发出新的蓬勃生机,科技创新成就斐然,惠民利民政策使社会保障水平不断提高,我国在
国际舞台上扮演着越来越重要的角色。这些成就说明我国越来越强大,人民生活越来越幸福。
目标导学二:对未来充满信心
1.阅读教材 P105“探究与分享”
2.实际生活中食品安全问题有哪些?
提示:目前我国食品安全状况并不令人乐观:剧毒农药、兽药的大量使用;添加剂的误用、滥用;各
种工业、环境污染物的存在;有害元素、微生物和各种病原体的污染;有害生物和疫病多次发现;生物技
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