初中道德与法治部编版2021中考制核心观点记忆（道德篇）（直接打印每生一份熟记）2页

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2021 中考道德与法制核心观点记忆（道德部分）
一、道德常识
1.为什么要孝敬父母？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中
华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。
2.怎样孝敬父母孝亲敬长？①尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 ②学会尊敬、
倾听、感恩。 ③我的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。
3.与父母产生冲突的原因？①独立与依赖心理的矛盾。②我们开始审视父母给与我们的爱，
开始质疑父母、挑战父母的权威与经验。③我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。
4.亲子冲突的危害：会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
5.如何化解亲子冲突？①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。②可以试着去接纳
父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。③可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接
受的方式表达我们的爱。④选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
6．如何构建和谐家庭：家庭成员之间和睦相处。①家庭成员之间相互理解、信任、包容、体
谅。②有效的交流与沟通。③以良好的心态面对家庭发展中的矛盾
7.我们为什么要敬畏生命？①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的，崇高的、
神圣的。③生命都是宝贵的，生命价值高于一切。
8.我们应如何敬畏生命？①珍惜自己生命，关怀他人生命。②不漠视生命，谨慎对待生命关
系，处理生命问题。③我们对生命的敬畏，是内心的自愿选择。
9.如何守护生命？①关注自己的身体。②关注和养护我们的精神。
10.如何爱护身体？①关心身体状况，养成健康生活方式。②关注自己内在感受，珍视自己的
肉体生命。③增强自我保护意识，掌握—些基本自救自护方法。
11.如何养护精神？①坚持真、善、美的行为。②传承优秀的民族文化，发扬民族精神。
12.如何正确认识挫折？①生活难免有挫折，要及时调整自己，正确对待挫折。②挫折是生命
成长的一部分。
13.挫折的影响？(1)消极影响: 会产生负面情绪，若一味沉浸其中，就容易消沉甚至做出不
恰当行为。(2)积极影响: ①得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。②失意时，
挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
14.怎样战胜挫折？ ①逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志。②学会与他人建立联系，向
他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
15.什么样的生命是有意义的？①能够活出自己的人生，实现自我价值。②当别人需要帮助时，
自愿承担责任。③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。
16.怎样才能活出生命的精彩？ ①拒绝贫乏，充盈生命。②拒绝冷漠，关切他人。③在平凡
中创造伟大。
17.为什么要讲诚信？（意义）①诚信是核心价值观的一个价值准则，是中华民族的传统美德，
也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会
文明、国家兴旺。
18.如何做一个诚信的人？①树立诚信意识，信守承诺。②运用诚信智慧，做到恪守诚实的要
求又尊重他人隐私。③珍惜个人的诚信记录。
19.责任的由来？ 责任是一个人分内应该做的事，它来源于对他人的承诺、道德规范、法律
规定、公民身份、职业要求等。
20.承担责任的意义？①只有对自己负责，才能发掘潜能，承担时代和国家赋予的使命。②只
有人人自觉履行应尽的责任，才能共建和谐社会，共享幸福生活。
21、承担责任的代价？无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。承担责任不仅意
味着付出时间、精力和金钱，有时还要放弃一些个人兴趣和爱好，而且意味着可能因为做得不好
而受到责备，甚至受到处罚。
承担责任往往伴随着获得回报的权利？这种回报包括物质方面，也包括精神方面。我们更看
重精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
22.怎样做负责任的人？①不言代价与回报。②自觉承担应尽的责任。③努力提升自身素质，
增强履行责任的能力，勇于承担责任。

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23.中学生怎样服务和奉献社会？（途径）①积极参与社会公益活动。②热爱劳动，爱岗敬业。
24.尊重他人的原因：①尊重他人是一个人内在...