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- 2023-06-19 06:52:02 发布
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部编版七年级下册道德
与法治教案-全册+《道德与法治》期末全册复习提纲
人教版七年级下册道德与法治全册教案
第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变化的我
一、教学目标:
1.知识目标:了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛
盾和心理特征。
2.能力目标:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉减
少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。
3.情感、态度与价值观目标:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的
烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
二、教学重、难点:
1.重点:体验青春期的心理和生理变化。
2.难点:能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
三、教学准备:1、学生填写课前自主学习,进行预习。 2、根据课程标准,设计问题与
活动,制作课件。
四、教学课时:1课时
五、教学过程:
教 学
环节
内容
导入
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生
一定的变化,我们的内心会面对一些新问题,所有这一切,都是成长的机遇,
面对青春的邀约,你准备好了吗?今天我们就学习第一课青春的邀约——悄悄
变化的我。
探 索
新知
目标导学一:悦纳生理变化
(一)身体变化
活动一:各组同学欣赏自己组员从小到现在不同时期的照片,关注他(她)变
化。
比一比:
(1)不同时期的我们有不同吗?这说明什么?
提示:伴随着身体外形的明显变化,我们的内心世界也发生着变化。我们开始
进入青春期。
(2)除了照片体现了身体外形的变化,阅读教材,这一时期,我们的身体变化
主要表现在哪些方面? 提
示:学生阅读课本 p3 内容
身体迅速长高、长壮;运动能力、消化系统等器官不断成熟;性器官发育和成
熟。
(3)青春期是指哪个年龄阶段呢?在这一阶段身体发生哪些变化?
提示:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它
是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。具体表现在:
修改(二次
备课)
a、身体外形的变化:身高,体重等;b、身体内部器官的完善:心脏,肺脏,
脑;c、性机能的成熟。
(二)青春带来旺盛的精力
活动二:分享青春期
(多媒体显示图片)
说一说:学生说出体验每种场景的感受。 ...
与法治教案-全册+《道德与法治》期末全册复习提纲
人教版七年级下册道德与法治全册教案
第一课 青春的邀约
第一框 悄悄变化的我
一、教学目标:
1.知识目标:了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛
盾和心理特征。
2.能力目标:能从容面对青春期的生理和心理变化;正确对待自己的心理变化,自觉减
少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展。
3.情感、态度与价值观目标:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的
烦恼和忧虑,正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来。
二、教学重、难点:
1.重点:体验青春期的心理和生理变化。
2.难点:能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。
三、教学准备:1、学生填写课前自主学习,进行预习。 2、根据课程标准,设计问题与
活动,制作课件。
四、教学课时:1课时
五、教学过程:
教 学
环节
内容
导入
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生
一定的变化,我们的内心会面对一些新问题,所有这一切,都是成长的机遇,
面对青春的邀约,你准备好了吗?今天我们就学习第一课青春的邀约——悄悄
变化的我。
探 索
新知
目标导学一:悦纳生理变化
(一)身体变化
活动一:各组同学欣赏自己组员从小到现在不同时期的照片,关注他(她)变
化。
比一比:
(1)不同时期的我们有不同吗?这说明什么?
提示:伴随着身体外形的明显变化,我们的内心世界也发生着变化。我们开始
进入青春期。
(2)除了照片体现了身体外形的变化,阅读教材,这一时期,我们的身体变化
主要表现在哪些方面? 提
示:学生阅读课本 p3 内容
身体迅速长高、长壮;运动能力、消化系统等器官不断成熟;性器官发育和成
熟。
(3)青春期是指哪个年龄阶段呢?在这一阶段身体发生哪些变化?
提示:青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它
是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。具体表现在:
修改(二次
备课)
a、身体外形的变化:身高,体重等;b、身体内部器官的完善:心脏,肺脏,
脑;c、性机能的成熟。
(二)青春带来旺盛的精力
活动二:分享青春期
(多媒体显示图片)
说一说:学生说出体验每种场景的感受。 ...
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